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Lücken in 100er-Reihe/am Zahlenstrahl füllen Zahlen am Zahlenstrahl zeigen und ordnen Sortierbrett mit Ziffernkarten nutzen, um Vorgänger und Nachfolger zu benennen Zahlenrätsel durchführen und bei Bedarf mit der 100er-Reihe überprüfen (z. B. "Ich denke mir eine Zahl. Sie liegt vor 30 und hinter 27. ") eigene Zahlenrätsel erstellen und dokumentieren (z. auf einer digitalen Pinnwand) Begriffe einführen, im Wortspeicher festhalten und fachgerecht verwenden (z. B. vorher, nachher, vor, hinter, Vorgänger, Nachfolger) Nachbarzahlen und Nachbarzehner bestimmen Wortspeicher zu den Themen Nachbarzahlen, Nachbarzehner und Zahlenstrahl anlegen Struktur der Hundertertafel gemeinsam erarbeiten verschiedene Entdeckungen an der Hundertertafel-Struktur thematisieren (z. Zehnerschritte, Einerschritte, etc. ) Rätsel zur Hundertertafel lösen und eigene Rätsel erfinden (z. "Welche Zahl steht links neben 22? Lernen an Stationen: Das Tausenderbuch, Teil 1 - Grundschul-Blog. ") Lücken in der Hundertertafel füllen Begriffe, wie Zeile, Spalte, Diagonale, Zehnerschritte, Einerschritte einführen, im Wortspeicher festhalten und fachgerecht verwenden Spiele zur Hundertertafel ein- und durchführen (z.
000 notieren Unterrichtsmaterial Anregungen und Materialien zum Thema Orientierung im Zahlraum bis 1000 finden Sie im Bereich Unterricht - Zahlen ordnen
Zentrale Unterrichtsziele Das Kind ist in der Lage,... Hunderter und Tausender als neue Zahleinheit zu erfassen. den Zahlsymbolen das gesprochene Zahlwort, eine bildliche Darstellung, eine Materialdarstellung zuzuordnen und umgekehrt. Zahlbilder zu zeichnen. Hundertertafel bis 1000 cm. zwischen unterschiedlichen Zahldarstellungen zu wechseln. Zahldarstellungen zu vergleichen. Zahlen zu verändern durch Hinzufügen, Wegnehmen oder Verschieben von Plättchen in der Stellenwerttafel. Zentrale Unterrichtsinhalte Weiße-Blatt-Methode "Zahlen bis 1000" durchführen Zahlen am Tausenderbuch darstellen (Punktefeld) verschiedene Zahldarstellungen einer Zahl einander zuordnen (z. B. mit dem Spiel "Zahlenquartett") Wortspeicher zum Thema "Zahlen darstellen" anlegen schnelles Sehen im 1000er-Punktefeld üben Zahlen an der Stellenwerttafel mit Plättchen oder Ziffernkarten legen, Zahlen zur Stellenwerttafel notieren und unbesetzte Stellen und Rolle der Null thematisieren (mit farbigen Stellenwertkarten) Stellenwertprinzip (Position in der Stellenwerttafel) thematisieren: 313, 331, 330 Zahlen durch Hinzufügen, Wegnehmen oder Verschieben von Plättchen in der Stellenwerttafel verändern Stufenkartenzahlen (300, 20, 4 - 324) einsetzen Zahlenrätsel lösen und selbst erstellen (z.