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Komplettsatz – Rechnen mit den Wendeplättchen 20 – magnetisch Der Komplettsatz enthält alles was das 1. Schuljahr zum Rechnen lernen benötigt. Demonstrationsmaterial für die Tafel sowie Material wie Wendeplättchen (Ø 2, 5 cm) und Rechenleisten für die Hände der Schüler. Der Lehrer zeigt an der Tafel die Übungen. Dabei haben die Schüler den Zahlenraum bis 20 immer vor Augen und die Übungen von Ziffern und Mengen werden veranschaulicht. Im Komplettset enthalten: 750 Schüler-Wendeplättchen in 15 kleinen Kunststoffschachteln mit je 50 Stück (Ø 2, 5 cm) 30 Schüler - Rechenleisten (W-3075 Sortierkasten 100 magnetischen Wendeplättchen (Ø 5 cm) und Rechenzeichen (Art. -Nr. W-30643) 1 Satz mit magnetischen Rechenleisten für die Tafel (Art. W-30754) für das 1. Schuljahr Lieferung in stabiler Kunststoffbox mit Deckel Achtung nicht geeignet für Kinder unter 3 Jahren! ACHTUNG! Nicht geeignet für Kinder unter 3 Jahren wegen Erstickungsgefahr durch verschluckbarer Kleinteile. Es können auch kleine Teile entstehen oder sich herauslösen.
ACHTUNG: Diese Seite ist veraltet. Es gibt eine neue, überarbeitete Version von "Rechnen mit Wendi", die auf einer extra Seite vorgestellt wird. Ich lasse diese Seite jedoch online, falls sich Nutzer der alten Version noch informieren möchten. Es gibt mehrere Gründe, warum ich Rechnen mit Wendi ganz neu konzipiert und programmiert habe: Zunächst ein technischer Grund: Die Programmierumgebung, mit der ich "Rechnen mit Wendi" ursprünglich programmiert habe, wird nicht mehr weiterentwickelt. Deshalb ist es schwer, das Programm für neue Anforderungen anzupassen (Tablets, Mobile Seiten, Internet, …) und neue Features einzubauen. Deshalb war ein Umstieg auf eine neue, zukunftssichere Programmiersprache notwendig. Dann noch vor allem didaktischen Gründe: Die pseudointelligente adaptive Anpassung der Aufgabenschwierigkeit und die auf einer Fehlertypisierung aufbauenden Rückmeldefunktion war eine gut gemeinte Idee. in der praktischen Evaluation zeigte sich, dass der Nutzen solcher einfachen programmierten didaktischen Interaktionen beschränkt ist und allenfalls oberflächlich wirksam ist: Oftmals waren die Rückmeldungen nicht passend oder die Kinder konnten die Rückmeldung schlichtweg nicht richtig verstehen bzw. zur Fehlerverbesserung nutzen.
Bitte probieren sie auch meine bisherigen virtuellen Arbeitsmittel zur Mathematik auch aus. Ich freue mich sehr über Anregungen, Erfahrungsberichte usw. zu "Rechnen mit Wendi" über das Kontaktformular. Die Software selbst ist kostenlos und werbefrei. Sie können gerne einen kleinen Beitrag spenden, wenn sie die Entwicklung von digitalen Lernmedien unterstützen möchten: Views: 3. 440
Zunächst einmal können Sie sich für zwei Größen entscheiden. Die Plättchen mit einem Durchmesser von 5 cm eignen sich perfekt für die Visualisierung an der Tafel, sodass diese selbst von den hinteren Reihen aus gut erkennbar sind. Für die eigenständige Lösung von Aufgaben am Platz oder zu Hause bieten sich die kleineren Plättchen mit einem Durchmesser von 2, 5 cm an. Mithilfe eines ein- oder doppelseitigen Magnets, haften die Rechenplättchen fest an der Tafel oder dem Whiteboard. Damit auch genug für alle da ist, bieten wir in unserem Sortiment, je nach Bedarf, einen Schüler- und Klassensatz an. Neben den klassischen Wendeplättchen gibt es außerdem Sets, in denen zusätzlich Rechenzeichen und Zahlenfelder bis 20 enthalten sind. Wendeplättchen lassen sich besonders gut mit Rechenleisten kombinieren und geben diesen eine Struktur. Mithilfe der Rechenleiste haben Schüler/innen den Zahlenraum direkt vor sich und können die Plättchen auf die jeweilige beschriftete Zahl legen. Sind die Kinder schon etwas sicherer, so bietet sich die Leiste ohne Beschriftung an.
Die Perlen lassen sich auf der Schnur hin-und herschieben. Auf einer Schnur sind immer 5 Perlen in einer Farbe hintereinander gesteckt, weil das Auge fünf Perlen auf einen Blick erkennen kann. Mit der Rechenkette kann mit der Kraft der 5 gerechnet werden. Ein großes Vorteil der Rechenkette: Sie kann einfach an den Federmäpchen oder Schulranzen befestigt werden und ist somit immer leicht greifbar. Rechenrahmen Ein Rechenrahmen ist ein Rahmen aus Holz oder Kunstoff mit den darin senkrecht eingebauten Stäben, an denen durchbohrte Kugeln auf- und abgeschoben werden können. In China, Japan, Rußland und einigen angrenzenden Ländern wird der Rechenrahmen, auch Abakus genannt, noch täglich gebraucht. Die Rechenmöglichkeiten auf dem Rechenrahmen sind vielfältig, sowohl Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division sind möglich aber auch anspruchvollere Aufgaben wie Ziehen von Quadrat- und Kubikwurzeln. Rechenleiste Für die Erstklässer ist eine Rechenleiste ideal zum Erlernen von Plus- und Minusaufgaben und Zehnerübergang im Zahlenraum bis 20.
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