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Inhalt Die Gestützte Kommunikation h t t p: / / a r c h i v e. i s / X R W 0 o [ Die Gestützte Kommunikation Link defekt? Bitte melden! ] Auszug aus einer Diplomarbeit zum Thema Gestützte Kommunikation für Menschen mit einer autistischen Störung. Gestützte kommunikation definition audio. Enthält: Definition Gestützte Kommunikation, Zielgruppen, Ziele, Mittel, Bedeutung für Menschen mit autistischer Störung Fach, Sachgebiet Schlagwörter Gestützte Kommunikation, Kommunikationshilfe, Autismus, Behinderter, Bildungsbereich Sonderschule / Behindertenpädagogik Ressourcenkategorie Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Autenrieth, Andreas Erstellt am 17. 01. 2002 Sprache Deutsch Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung Zugang ohne Anmeldung frei zugänglich Kostenpflichtig nein Gehört zu URL Entnommen aus Autenrieth, Andreas: Die Kommunikationsmöglichkeit der Gestützten Kommunikation am Beispiel von Menschen mit einer autistischen Störung. Konsequenzen für die Arbeitsplatzsituation in der Werkstatt für Behinderte.
Die Kommunikationshilfen können vielfältig sein: z. B. Objekte, Photos, Symbole oder Buchstaben und werden stets auf die Bedürfnisse und Fähigkeiten der Nutzer abgestimmt – es geht um weit mehr, als das gestützte Schreiben Definition aus der Studie von Frauke Janz, Theo Klauß 2012 Facilitated Communication – Interaktionsanalysen bei einer kontrovers diskutierten Methode Dabei zeigt sich, dass es "die" Gestützte Kommunikation nicht gibt. Es handelt sich vielmehr um sehr unterschiedliche Arten des Stützens in variierenden Interaktions-Settings, die eigentlich nur gemein haben, dass durch Berührungen an verschiedenen Körperstellen und/oder verbale und emotionale Einflussnahme Zeige- und Schreibbewegungen ermöglicht werden. (Seite 69) Prof. Dr. Über UK - Gesellschaft für unterstützte Kommunikation. Georg Feuser (Aus Autismus – eine Herausforderung des Mitmensch – Seins Festvortrag bei der Jubiläumsveranstaltung "25 Jahre "Hilfe für das autistische Kind" 19. /20. Oktober 2001 Fachtagung in Frankfurt. ) " Zu denken geben sollte auch, daß immer wieder in Zweifel gezogen wird, was autistische Menschen äußern, die sich an uns Fachleuten vorbei in Grundzügen eine Schriftsprache angeeignet haben, wenn sie z. durch FC Hilfe erhalten, sich auszudrücken.
Die Gebärden-unterstützte Kommunikation ( GuK) ist ein Teilbereich der unterstützten Kommunikation ( UK). Prinzip Diese Methode zur Sprachanbahnung soll Kindern mit einer verzögerten Lautsprachentwicklung, die jedoch über ein gewissen Maß kontrolliert einsetzbarer Gestik verfügen und bei denen der Lautspracherwerb erwartet werden kann, zum einen verstehbare Kommunikationsmöglichkeiten eröffnen, und zum anderen den Prozess des Erlernens des Lautsprachausdrucks (expressive Sprache) durch die visuell-bildhafte Verdeutlichung unterstützen. Dies geschieht durch den Einsatz sogenannter GuK-Karten und vergleichsweise einfach gehaltener sprachbegleitender Gebärden. Die Nutzung der Gebärden beginnt sehr früh durch nahe Bezugspersonen des Kindes (Eltern, Geschwister usw. ), die dem Kind lautsprachlich unterstützt regelmäßig genutzte Begriffe vorgebärden (z. B. für trinken, essen, schlafen, geben, holen). Durch die beständige Wiederholung lernt das Kind, bestimmte Begriffe mit einer bestimmten Tätigkeit zu verbinden und diese wiederum mit einem bestimmten Wort und einer bestimmten Gebärde zu verbinden.