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2011 Hundeschule 28. 2011 Hundeschule * Treffpunkt Hundeschule: Heinrichswinkel 20, Gewerbegebiet Sudammsbreite, Wolfsburg-Vorsfelde ** parken knnen Sie vor unserem Grundstck jeweils in Fahrtrichtung, bitte parken Sie nicht an den Nachbargrundstcken. Weitere Parkpltze finden Sie gegenber am Wald oder an der Mehrzweckhalle, von dort aus folgen Sie dem Waldweg am Teich entlang in unsere Richtung. *** aus Richtung Berliner Ring kommend, wenden Sie bitte an der Ampelanlage (Kreuzung Frauenteichstr. / Friedrich-Ebert-Str. ) und fahren die Einfahrt zum Fuballinternat hinein. Die nchsten Kurse beginnen am Samstag, 04. 06. Hundeschule: Das lernen die Welpen bei den „Hundefreunden Wolfsburg“. 2011. Bei Interesse an einer weiteren Kursteilnahme, sprechen Sie mich bitte rechtzeitig an. Bitte immer Kotsckelis, Wasser, Handtuch/Decke, Spielzeug/Leckerlis sowie festes Schuhwerk dabei haben. Fr den Winter:fr Ihre Hunde haben Sie bitte, aufgrund der Wetterlage, wenn ntig, einen warmen Mantel dabei-auch unsere Hunde knnen krank werden, wenn sie unterkhlen! Es sind nicht nur Hunde, sondern Lebewesen!

Meine Familie war schon immer für Haustiere (besonders für Hunde)! Aber leider konnte ich nie meine Einwilligung dazugeben, da ich gegen sämtliche Tierhaare und Federn allergisch war. Mein erstes Zusammentreffen mit einem Havaneser war in der Musikschule meines jüngsten Sohnes. Als ich im Aufenthaltsraum wartete, kam eine Mutter mit ihrem kleinen süßenWelpen, um ihren Sohn abzuholen. Ich wollte ihn eigentlich streicheln, tat es aber nicht. Sie bemerkte es und fragte mich, ob ich Allergiker sei, und meinte, sie sei es auch, aber auf Havaneser würde sie keine Reaktion zeigen. Lange Zeit verging und meine Kinder fragten immer wieder, ob sie ein Haustier bekommen dürften. Einen Hund konnte ich verneinen, aber einen Hamster und Vogel, meinten die Kinder, wären nur im Zimmer meines älteren Sohnes. Also fingen wir an zu suchen. Anjas Havaneser, Hundesalon Wolfsburg - Aktuelles. In Tierheimen(auch einen Blick zu den Hunden), inZoogeschäften usw................. In der letzten Zoohandlung hing ein Zettel, "Havaneserwelpen abzugeben", ich erzählte meinem Mann, was ich in der Musikschule erlebt habe und wir fuhren zu der Züchterin.

Etiopia-Witten e. V. hat heute unbeschreibliche 22. 013, 78 Euro von Holzkamp Gesamtschule Witten als Spende erhalten. Dieser Beitrag macht den Bau einer weiteren Grundschule im ländlichen Äthiopien für Kinder möglich, die bisher nur im Freien in einer sogenannten "Baumschule" unterrichtet werden können. Wir sind sehr Dankbar für solche unglaublich viel Geld. Dafür haben die Schüler und die Lehrer unter die Federführung von Bernd Schröder sehr hart gearbeitet. Spezielle Dank an Jan Benedikt Siepmann, Marius Felix Sprang und Robin Dominic Tiemann sowie vielen anderen Schüler von HGE. Alle zusammen haben 1100 Schüler und Schülerinnen plus 2. 200 Eltern für diesen Spenden Einsatz überzeugt. Die Chronologie der Spende von HGE 2012 3. 586, 09 € 2013 2. 299, 60 € 2014 2. 230, 89 € 2015 2. 528, 91 € 2016 25. 714, 38 € 2017 ca. 3. 310, 00 € 2018 22. 013, 78 € Summe 61. 683, 65 € nur von HGE Schule Der Vorstand von Etiopia-Witten e. dankt auch an dieser Stelle ganz herzlich der HGE.

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Im Jahr 2012 nahm die Schulsozialarbeiterin ihre Tätigkeit an der Holzkamp Gesamtschule auf. Sie wurde als Mitarbeiterin des Amtes für Jugendhilfe und Schule der Stadt Witten mit 30 Stunden hier eingesetzt. Ihre Arbeitsschwerpunkte liegen in der individuellen Beratung von Schülern, Eltern und Lehrkräften, sowie in der Präventionsarbeit. Beim Beratungsangebot gilt das Prinzip der freiwilligen Inanspruchnahme. Das Gebot der Schweigepflicht und des besonderen Vertrauensschutzes wird stets beachtet. Angebote Beratung von Schülern Durch die individuelle, intensive Beratung und Betreuung werden mit Hilfe der Schulsozialarbeit die vorhandenen Ressourcen und Stärken (wieder)entdeckt, Problemlösungsstrategien entwickelt und langfristig Ziele zur Erlangung des Schulabschlusses und der weiteren Lebensplanung erarbeitet. Schüler erhalten z. B. Hilfen bei … Schulschwierigkeiten (Leistungsabfall und -druck, Schulverweigerung, etc. ) Problemen mit Mitschülern (Mobbing, Gewalt, Diskriminierung) Problemen in der Familie (Trennung, Sucht, Gewalt, Missbrauch, Verlust, etc. ) Problemen mit Lehrern lebenslagenspezifischen Problemen Übergang Schule und Beruf Es ist zu beobachten, dass jüngere Schüler aus den Jahrgängen 5 / 6 eher bei Problemen mit Mitschülern die Schulsozialarbeiterin aufsuchen.

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Gemeinsam werden Lösungsansätze entwickelt. Die Schulsozialarbeiterin nimmt bei Notwendigkeit an Hilfeplangesprächen und Erziehungshilfekonferenzen im Jugendamt teil. Zusammenarbeit / Kooperation mit weiteren Institutionen und Einrichtungen Die Schulsozialarbeiterin nimmt Kontakt zu anderen Schulen, Familienzentren, freien Trägern der Jugendhilfe, Einrichtungen der Jugendförderung, Gesundheitsamt, Sozialamt, Ausländerbehörde, Psychiatrien, Beratungsstellen, Job-Agentur, etc. auf. Präventionsarbeit Ein immer wichtigerer Arbeitsschwerpunkt der Schulsozialarbeit liegt in der Präventionsarbeit. Es werden regelmäßig und bei Bedarf im Klassenverband Trainings zu unterschiedlichen Schwerpunkten mit dem Ziel durchgeführt, die sozialen Kompetenzen der Schüler zu fördern und zu stärken. Die Trainings werden von zwei Schulsozialarbeiterinnen geleitet, die seit vielen Jahren als Tandem arbeiten. Nach dem Schulwechsel von der Grundschule zur HGE wird für alle 5. Klassen ein Sozialtraining durchgeführt.

Zitat: "Der Vertreter der Anklagebehörde bedauerte, daß das neue Republik-Schutzgesetz für diesen Fall nicht zur Anwendung kommen könne. Das Treiben des Angeklagten enthalte die Beleidigung eines verstorbenen Ministers. Gegen solche Auswüchse des politischen Lebens müsse energisch vorgegangen werden, um dieses zu bereinigen. [... ] Das Gericht verurteilte den Angeklagten wegen Sachbeschädigung […] zu einer Geldstrafe von 200 Mark. Bei der Strafzumessung hat das Gericht die Jugend, seine Stellenlosigkeit und die damit verbundene schlechte Vermögenslage des Angeklagten, aber auch die Tatsache der Verrohung politischer Sitten erwogen. ] Aus diesem Straffall kann man mal wieder ersehen, wohin die gerade von den Nationalsozialisten betriebene Verrohung des politischen Lebens unter der Jugend führt. Das Urteil muß als ein viel zu mildes angesprochen werden, denn nur mit Geldstrafen wird man keine Besserung für politisch verrohte Gemüter erwarten können. " (Quelle: Wittener Volksblatt vom 21. August 1930) Bildnachweis: v. links: Timo Nahler, Villa Ten Hompel, Dr. Martina Kliner-Fruck, Stadtarchiv Witten, mit Schüler*innen der Holzkamp-Gesamtschule und Lehrerin Stefanie Hagedorn (rechts).