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Aber auch die gehobene Stellung der Eltern in Beruf und Gesellschaft konnte Tren ffnen. Dennoch war, selbst bei Erfllung aller Voraussetzungen, die Delegierung des Schlers durch die Schulleitung der einzige Weg, an einer Spezialschule oder Erweiterten Oberschule aufgenommen zu werden. Der Wille der Eltern, dem Kind die bestmgliche Bildung zukommen zu lassen, war zwar lblich, aber nicht entscheidend. In der Schule | Kindheit in der DDR | Alltag | DDR | Zeitklicks. Im Vergleich zu heutigen bundesdeutschen Verhltnissen war die Zahl der zu Abitur und Studium zugelassenen Personen hchstwahrscheinlich wesentlich niedriger. Aufgrund der strengen Zulassungsreglements und des straff durchorganisierten Unterrichts- und Studienablaufes boten sich den Schlern/ Studenten gute Ausbildungsbedingungen (Vorhandensein ausreichender Kapazitten bezglich der Rumlichkeiten, des Lehrmaterials und der Anzahl an Dozenten). Diese guten Bedingungen hatten jedoch ihren Preis. Denn nur wer sich konform und den Richtlinien des Staates getreu verhielt, hatte berhaupt die Mglichkeit eine gute Ausbildung zu erhalten.
Als Angestellter in einem normalen Beruf als Dienstleistender im wirtschaftlichen Sektor belief sich die Wochenarbeitszeit bei Erwachsenen auf 48 Stunden pro Woche, gearbeitet wurde in einer Einteilung von jeweils 8 Stunden von Montag bis Samstag. Bei 16- bis 18 – Jährigen wurde die Stundenwoche auf 45 Stunden, bei 14- bis 16 – Jährigen auf 42 Stunden reduziert. Im Anbetracht der heutigen 40 – Stunden – Woche stellt man fest, dass schon Jugendliche harte Arbeit leisten mussten, um den Anforderungen des Staates an die Planwirtschaft gerecht zu werden.
So wurden diese Wünsche ab der 7. Klasse erfasst und es gab regelmäßig Berufsberatung in der Schule durch einen eigenen Lehrer. Berufe, die gemäß der Planwirtschaft benötigt wurden, bewarb man besonders. Mädchen wurden dahingehend gelenkt, dass sie von klein auf mit Technik und Wissenschaft in Berührung gebracht wurden und in diesen Bereichen gefördert wurden. Weiter zu: Sport und Spiel
Klar ausgerichtet auf die Bildung und Erziehung sozialistischer Persönlichkeiten, die bedingungslos den Werten der DDR-Staatsmacht folgen sollten, waren die Lehrpläne. Die sahen neben umfangreicher naturwissenschaftlich-technischer Bildung z. B. vor, Russisch als Pflicht-, andere Weltsprachen dagegen nur als Wahlfach zu belegen, Unterricht in der Produktion zu haben, verpflichteten seit 1978 auch zur vormilitärischen Ausbildung im Wehrunterricht. Manches schlossen sie aber auch aus, z. im Rahmen der Schulbildung Einblick in die Weltreligionen zu erlangen, philosophische Systeme außerhalb des Marxismus kennenzulernen. Die Geschichte wurde perspektivisch festgelegt als Geschichte der Klassenkämpfe und Literatur wurde nach sozialistischen Wertvorstellungen ausgewählt. Inhalte, die diesem Raster widersprachen, wurden aus den Lehrplänen verbannt. Panzer zählen im Mathe-Unterricht Lehrpläne und Schulbücher waren einheitlich für das ganze Land. Lehrbücher waren billig zu erwerben, trotzdem z. Schule in der ddr vortrag in south africa. T. sehr anspruchsvoll illustriert.