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So können sie seelisch und geistig wachsen. Zugleich vermittelt die Familie dem Kind eine Identität. 3. Religiöse und Ethische Funktion Das beinhaltet die Gestaltung von Familienfesten und Familientraditionen, das Einführen in die religiöse Gemeinschaft bzw. in die individuellen Wertvorstellungen. 4. Wirtschaftliche Funktion Schutz und Fürsorge sichern die Erfüllung von Grundbedürfnissen. Dazu gehört, was ein Kind unmittelbar braucht: Ernährung, Kleidung und Wohnen. 5. Merkmale einer dysfunktionalen Familie. Freizeit- und Erholungsfunktion Gemeinsame Unternehmungen, Ausflüge und Urlaube geben einen Ausgleich zum Alltag und stärken die Familie als Gemeinschaft. 6. Politische Funktion Die soziale Stellung der Familie beeinflusst auch heute noch die Ausbildung und die spätere gesellschaftliche Position des Kindes. 7. Rechtliche Funktion Zu den rechtlichen Funktionen zählen das Unterhalts-, Vormundschafts-, Adoptions- und Erbrecht. In gestörten Familienverhältnissen, in einer dysfunktionalen Familie, sind diese Funktionen nicht ausreichend oder nur teilweise erfüllt.
Kinder in solchen Familien wachsen mit Unsicherheit, ständigem Stress und der Unfähigkeit, Bindungen einzugehen, auf. Pathologische Eltern: In diesem Fall hat ein Elternteil (oder beide) eine pathologische Störung. Häufig liegt eine Persönlichkeits- oder Stimmungsstörung vor, oft geht es auch um Alkohol- oder Drogenmissbrauch. Dominante Eltern: In vielen dysfunktionalen Familien gibt es einen Elternteil, der dominant und übermäßig kontrollierend ist und die Bedürfnisse und Gefühle des Partners und der Kinder ignoriert. Auswirkungen einer dysfunktionalen Familie - Gedankenwelt. Durch diese Unterdrückung entwickeln Partner und Kinder innere Wut und andere negative Gefühle. Emotional distanzierte Eltern: Manche Eltern wissen nicht, wie sie ihre Gefühle ausdrücken können, oder sie unterdrücken sie absichtlich. Das ist meist auf bestimmte kulturelle Hintergründe zurückzuführen. Kinder in solchen Familien wachsen mit einem geringen Selbstwertgefühl auf und sind ebenso oder noch weniger ausdrucksstark. Kindheit in einer dysfunktionalen Familie: die psychologischen Auswirkungen Für ein Kind in einer dysfunktionalen Familie ist es schwierig, gesunde Grenzen zu ziehen, ein gesundes Selbstwertgefühl zu entwickeln und respektvolle und liebevolle Beziehungen aufzubauen.
In diesen Fällen wird ein Mitglied ausgewählt, das zum Speicher der Unzufriedenheit, Frustration und Schuld der Familie wird. Der Sündenbock in der Familie erfüllt zwei Hauptfunktionen, wie Psychologen der University of Kansas aufgedeckt haben: • Minimiert familiäre Schuldgefühle für ihre Verantwortung für ein negatives Ergebnis, was ihr hilft, ein positiveres Bild von sich selbst und ihrem Funktionieren zu bewahren. • Behalten Sie das Gefühl der Kontrolle bei da der Sündenbock eine klare Erklärung für ein negatives Ergebnis bietet, das ansonsten unerklärlich erscheinen würde, es sei denn, die Familie übernimmt die volle Verantwortung. DYSFUNKTIONALE FAMILIE - 10 Merkmale l SelbsthilfeHelden l. Mit anderen Worten, der Sündenbock spielt eine herausragende Rolle in der Erzählung, die die Familie konstruiert, um sich selbst zu klären, indem sie zum Auffangbehälter aller negativen Gefühle, Einstellungen und Verhaltensweisen wird, die die Familie nicht als ihr eigenes anerkennt. Der Sündenbock wird zu einem Instrument, um familiäres Versagen oder schlechte Taten zu erklären und gleichzeitig ein positives Image zu bewahren.
Ihre Kommunikationsfähigkeiten sind schwach, da sich niemand um sie kümmert. 4. Kindheit in einer dysfunktionalen Familie: Angstprobleme und Depressionen Die schwierigen Situationen, die Kinder häufig in einer dysfunktionalen Familie erleben, führen dazu, dass sie ständig auf der Hut sind. Sie wissen nicht, was als Nächstes passiert, leiden vermehrt unter Stress und können Angststörungen oder Depressionen entwickeln. Auch im Erwachsenenalter befinden sie sich in einem ständigen Zustand der Wachsamkeit. Sie sind an hohe Cortisolwerte (Stresshormon) gewöhnt, deshalb fällt es ihnen schwer, den Kampf- oder Fluchtmodus zu deaktivieren. 5. Opferrolle In den meisten dysfunktionalen Familien erfüllt ein Mitglied die Rolle des Opfers oder des Sündenbocks, der für alle Probleme verantwortlich gemacht wird. Die dysfunktionalen Eltern stehen selbst durch dieses Verhalten vor anderen besser da, doch das Kind trägt die ganze Last. 8. Schlechtes Finanzmanagement Viele Menschen, die im Chaos aufwachsen, lernen nie, effektiv mit Geld umzugehen.
Unterscheidung Werte / Beliebigkeit Funktionale Familien vermitteln und leben Werte Werte setzen Verantwortungsbewusstsein voraus. Werte müssen vorgelebt werden, damit sie übernommen werden können. In gesunden Familien ist das der Fall. Die Eltern haben Wertvorstellungen und leben dies den Kindern vor, ohne dabei zu moralisieren. Werte haben vor allem mit Selbstachtung zu tun. Eltern, die sich selbst und schätzen, füreinander einstehen und sich gegenseitig achten, vermitteln ihren Kindern einen zentralen Wert: die Achtung, die sich über Wertschätzung äußert. kaum Werte vermitteln können- Werte haben in dysfunktionalen Familien keinen Platz bzw. wechseln ständig Dysfunktionale, chaotische Familiensysteme können kaum Werte vermitteln, weil sie ihre Haltung gegenüber anderen Menschen, gegenüber Weltanschauungen, Politik und Gesellschaft nie herausgebildet haben und daher anfällig sind für Einflüsse aller Art. Kinder erfahren ein diffuses Alltagsbild, in dem heute dies und morgen jenes gilt – oder beides gleichzeitig, also zwei entgegengesetzte Werte (was zu einem Double-Bind führen kann) Wie sie es auch anstellen, sie liegen oft falsch, weil es keine klaren, nachvollziehbaren Werte gibt, auf die sie sich berufen und beziehen könnten.
Diese Erkenntnisse sind wertvolle Schätze, denn sie tragen zu einer authentischen Lebensweise bei. Hass, Wut und Groll frisst von innen auf und führt in der Regel zu Krankheiten, schlimmstenfalls zu Krebs. Deshalb lieber auf Rachegelüste verzichten und stattdessen aus dem Familiengefüge aussteigen und auf Distanz gehen, alles aufarbeiten, loslassen und vergeben, wobei dieses Vorgehen die stattgefundene Ausgrenzung nicht entschudligt. Die Denkweise:" Sie konnten bzw. können es nicht besser. ", hilft dabei enorm. Hier noch eine Buchempfehlung zum Thema "Schwarzes Schaf in der Familie": Das schwarze Schaf: Benachteiligung und Ausgrenzung in der Familie (=Affiliate-Link zu Amazon) Dieser Beitrag wurde unter Lebenshilfe abgelegt und mit Gesellschaft, Lebenshilfe verschlagwortet. Setze ein Lesezeichen auf den Permalink.