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Er hat einen ziemlich großen Schädel, einen gedrungenen Rumpf, keine Rippen und eine kurze Wirbelsäule. Nur der letzte Wirbel ist lang und bildet mit den Beckenknochen das Becken. Mit seinen langen, kräftigen Hinterbeinen ( Sprungbeinen) kann er weite Sprünge machen und mithilfe der Schwimmhäute zwischen den fünf Zehen kann er sich auch im Wasser geschickt fortbewegen. Seine Vorderbeine sind dagegen viel kürzer, er verwendet sie als Stütze beim Sitzen. sitzender Teichfrosch schwimmender Teichfrosch Abb. 4 Viele Froschlurche haben eine Tarnfärbung. Dadurch sind sie perfekt an die Umgebung angepasst und können von Fressfeinden nur schwer entdeckt werden. Entdeckst du den Grasfrosch? Fortpflanzung frische arbeitsblatt . Andere Amphibien haben eine Warnfärbung. Unken ( z. B. Rotbauchunke, Gelbbauchunke) und der Feuersalamander warnen ihre Fressfeinde mit ihrer intensiven Farbe: "Achtung, ich bin sehr giftig! Friss mich nicht! " Und das ist keine leere Drohung. Der Feuersalamander hat Ohrdrüsen, die Gift produzieren. Wird er bedroht, nimmt er eine Abwehrhaltung ein und hält dem Angreifer die Ohrdrüsen entgegen.
Wie macht das aber der Stichling, der nur rund 100 Eier legt? Der Stichling ist eine Ausnahme unter den Fischen. Er betreibt Brutpflege. Zur Laichzeit baut das Männchen am Grund des Gewässers ein Nest. Sein Revier muss er dabei gegen Rivalen verteidigen. Hat er ein Weibchen zum Laichen in sein Nest getrieben, kann er die Eier des Laichs befruchten. Im Anschluss bewacht der Stichling sowohl die Eier, als auch die späteren Larven und Jungfische. Fortpflanzung frische arbeitsblatt das. Auf diese Weise ist die Überlebenschance für die jungen Stichlinge natürlich um ein vielfaches höher. Es reichen also gerade mal 100 Eier aus, um die nächste Generation zu sichern. Viele Fische brauchen einen ganz bestimmten Ort, um sich fortzupflanzen. Lachse etwa laichen immer dort, wo sie selber geboren wurden: In den Oberläufen von Flüssen. Zur Laichzeit ziehen die Lachse aus dem Meer die Flüsse hoch. Jeder Lachs schwimmt jenen Fluss hoch, in dem er selber geboren wurde. Dieses Schauspiel nennt man Lachswanderung. Um zu den besonders sauerstoffreichen Oberläufen der Flüsse zu gelangen, müssen Lachse gegen die starke Strömung des Wassers schwimmen.
Äußerer Körperbau der Fische Benenne die markierten Körperteile des Fisches (mit Hilfe deines Buches). Ordne hierzu folgende Begriffe zu: Rückenflosse, Seitenlinie, Brustflossen, Auge, Kiemen(deckel), Afterflosse, Schwanzflosse, After, Bauchflossen, Nase, dachziegelartige Schuppen mit Schleimhaut. Beschrifte die Körpergliederung des Fisches: Schwanz, Kopf, Rumpf. Ordne den benannten Strukturen des Fischkörpers die passenden Funktionen zu. Übertrage dazu eine Tabelle in dein Heft und ergänze sie. Beschreibe und erkläre die Fortbewegung bei Fischen. Struktur Funktion Kiemen Atmung Rücken- und Afterflosse helfen dem Fisch seine (aufrechte) Lage im Wasser zu halten (vgl. Bootsschwert am Kiel, das das Kentern verhindern helfen soll) Auge u. Nase Seh- und Riechsinn Schuppen mit Schleimhaut Schutz und erleichtertes Gleiten durchs Wasser Seitenlinien (-organ) Sinnesorgan, das Wasserbewegungen wahrnehmen kann, ausgelöst z. B. von anderen Fischen, Hindernissen, Beute. Fortpflanzung frische arbeitsblatt deutsch. Schwanzflosse Vortrieb im Wasser (zusammen mit seitlicher Rumpfmuskulatur) Brust – u. Bauchflossen Steuerung (Fortbewegungsrichtung) Fortbewegung der Fische: Fische "schlängeln" sich durch das Wasser.
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