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Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch Lerngruppe: EF D G2 Zeit: 8:00-9:10 (1. Unterrichtsstunde) Raum: R010 Anwesende: Fachseminarleiterin: Frau Ausbildungsbeauftragter: Herr Einbindung der Stunde in die Unterrichtsreihe Position der UB-Stunde Die Stunde des Unterrichtsbesuchs befindet sich im Reihenkontext am Anfang. Das Drama wird sukzessiv gelesen, das heißt der Kenntnisstand der SuS umfasst bisher den ersten Akt. In den ersten beiden Stunden wurde die Bühnenanweisung des ersten Akts untersucht und die beschriebene Atmosphäre mit Hilfe von Plakaten festgehalten. Figurenkonstellation in Dürrenmatts Physiker - Unterrichtsplanung. Anschließend wurde die Methode der Concept Map eingeübt und anhand der ersten Bühnenanweisung erprobt. Die vorangegangene Stunde, hatte das Ziel, dass die SuS die Figuren des ersten Akts kennenlernen. Dazu wurden Expertengruppen gebildet. In dieser Gruppenarbeit arbeiteten die SuS mit Bezug zu Textstellen, alle Informationen, hauptsächlich Handlungen, heraus, die der Leser bis zum Ende des ersten Akts über die jeweiligen Charaktere erhält und sicherten ihre Ergebnisse auf Plakaten.
Der Meteor von 1966 wurde sein letzter Erfolg. Dürrenmatt erhielt zahlreiche Preise für sein Schaffen und gilt seither als der Begründer der Tragikomödie. Am 14. 12. 1990 starb er in seinem Familienwohnsitz in Neuenburg (vgl. Goertz 1987, S. 12 ff. ).
Der zentrale Aspekt, der in dem Unterrichtsvorhaben untersucht werden soll, ist die Verantwor..... This page(s) are not visible in the preview. Die Figur der Frau Doktor Zahnd verändert sich ebenfalls stark. Vom Menschenfreund im ersten Akt hin zu der machtbesessenen "Irren" im zweiten Akt. Auch die Rolle des "Newton", der schon im ersten Akt das Hauptthema des Stücks, die Verantwortung der Wissenschaft, anspricht (vgl. S. 22. ) und sich als "nicht verrückt" (vgl. 20) offenbart, seine wahre Identität aber erst im zweiten Akt zeigt, wird für die SuS durch ein genaues Untersuchen des ersten Akts bewusst. Eine solche Gegenüberstellung ist das Ziel der Arbeit mit den Charakteren. Dazu bildet die Erstellung der Concept Map über die Beziehungen des ersten Akts die Grundlage. Darauf aufbauend sollen die Entwicklungen im zweiten Akt untersucht werden. Da die Sequenz auf die Erarbeitung der Charakterisierung zielt, ist die Arbeit mit den Figuren besonders wichtig. Erleichtert wird dies dadurch, dass der Verlauf des Dramas von einzelnen Situationen getragen wird.
Es ist bekannt, dass er auch bei dem neuen Thema Die Physiker über Vorwissen verfügt. Das Wissen der anderen Schülerinnen und Schüler über Die Physiker beschränkt sich auf die Textkenntnis des ersten Aktes, da bis zu dem Zeitpunkt der gezeigten Stunde nur der erste Akt gelesen wurde. Im Vorfeld wurden in Expertengruppen die Eigenschaften der verschiedenen Personen herausgearbeitet und auf Plakaten festgehalten. Legitimation des Gegenstandes Das Drama Die Physiker von Dürrenmatt sind seit langem Teil der Lehrpläne der Oberstufe an Gymnasien. Das Drama ist in das "Inhaltsfeld 2: Texte" des Kernlehrplans einzuordnen. Die SuS können an der Arbeit mit diesem Drama Kompetenzen wie "den Zusammenhang von Teilaspekten und dem Textganzen zur Sicherung des inhaltlichen Zusammenhangs herausarbeiten" oder auch "die Bedeutung historisch-gesellschaftlicher Bezüge eines literarischen Werkes aufzeigen" erlangen. 3 Auch im internen Lehrplan des Lessing Gymnasiums haben sich die Fachlehrer, die in der Jahrgangstufe unterrichten, auf das Drama Die Physiker als verbindliches Werk geeinigt.
Ihrer Bedeutung bewusst, vernichtet Möbius seine brisanten Aufzeichnungen. Außerdem kann er die beiden Mitwisser davon überzeugen, die Weltformel aufgrund ihrer Gefährlichkeit nicht zu veröffentlichen, schließlich seien die Wissenschaftler für ihre Erfindungen und deren Konsequenzen verantwortlich. Dennoch gerät die Weltformel in die falschen Hände. Die Leiterin der Heilanstalt Mathilde von Zahnd hat diese bereits kopiert und plant, mit ihr die Weltherrschaft an sich zu bringen. Personenkonstellation In "Die Physiker" spielt die gesamte Handlung in einer Irrenanstalt. Doch wer ist hier wirklich verrückt? Möbius, der, wie du weißt, der geniale Erfinder der Weltformel ist, gibt sich als Verrückter aus und lebt in der Heilanstalt, um die Menschheit vor seiner Erfindung zu bewahren. Der Patient Herbert Georg Beutler, der sich für Isaac Newton hält, aber in Wahrheit der Geheimagent Alec Jasper Kilton ist, vertritt die Position, dass Forscher ihre Erkenntnisse veröffentlichen müssen und nicht für die Konsequenzen ihrer Erfindungen verantwortlich sind.
php class Template { protected $_dir; public function load ( $dir) { if (! is_dir ( $dir)) { throw new Exception ( ".. ");} $this -> _dir = $dir;} public function file ( $file) { $file = $this -> _dir. $file; if (! is_file ( $file)) { throw new Exception ( ".. ");} include $file;}}? > Edit: zu spaet.. Dabei seit: 06. 06. Keine Kasse will die erste sein (nd-aktuell.de). 2008 Beiträge: 5401 Templateverarbeitung kann man in wenigen Zeilen darstellen: // Template laden $html = file_get_contents ( ''); //Platzhalter ersetzen $ers = array( '{name}' => $name, '{email}' => $email); $html = strtr ( $html, $ers); // Ausgeben echo $html; Das Ausgeben ist die letzte Zeile im Script. Man kann das vielleicht so machen: $html = new Template; $html -> lade ( ''); $html -> ersetze ( $ers); // letzte Zeile im Script $html -> ausgeben (); Hier hat das Ding nur drei Methoden und gefühlte 50 Zeilen Code. if ( $var! = 0) { $var = 0;} Dabei seit: 05. 08. 2009 Beiträge: 93 Statt Platzhalter zu ersetzen kannst du auch eigentlich die PHP-Syntax nehmen. Deine Klasse bleibt schön klein, kann auch mit IF-Abfragen und Schleifen umgehen.
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