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Sozialwissenschaftliche Perspektive: Politik, Wirtschaft, Soziales Insbesondere Aspekte der Frage nach der sozialen Wirkung des Fahrrads und auch die Frage, was Kinder im Alter von acht bis zwölf Jahren in Bezug auf Fahrradfahren dürfen, sind wichtige zu thematisierende Aspekte. "Wofür brauche ich ein Fahrrad? " oder "Wo darf ich fahren? " sind gute Ausgangsfragen, um sich der sozialen Perspektive des Themas zu nähern. Fahrrad — Landesbildungsserver Baden-Württemberg. Die Gesetzeslage erfordert es, dass Kinder bis zum Alter von acht Jahren den Gehweg benutzen und Kinder bis zu zehn Jahren sollten es, vor allem, wenn die Verkehrslage z. in Städten unübersichtlich und komplex ist (s. Kasten). Dies führt – so werden es einige Kinder sicherlich berichten – immer wieder zu Irritationen oder Streitigkeiten mit anderen Erwachsenen, die die Kinder auf den Radweg oder gar die Straße verweisen1, ohne sich darüber bewusst zu sein, dass Kinder in diesem Alter zunächst einmal das Fahrrad beherrschen lernen müssen und außerdem die Komplexität des Verkehrs nicht annähernd abschätzen können.
"Fahrradfahren ist gesund, schützt die Umwelt, macht Spaß und ist ein beliebtes Fortbewegungsmittel. Radler haben aber kaum Schutz vor Verletzungen, so dass die Unfallfolgen - bis hin zum Tod oder schweren Kopfverletzungen - oftmals gravierend sind. Das Tragen eines Radhelmes kann aber Leben retten". Das sagte Innenminister Reinhold Gall bei der Auftak 2012_04_23_schuetze_dein_bestes/ Premiere: Erster Radschulwegeplan im Land Die Ellental-Gymnasien in Bietigheim-Bissingen besitzen den ersten Radschulwegeplan des Landes Baden-Württemberg. Montag, 26. März 2012. Fahrrad kunstunterricht grundschule. Bietigheim-Bissingen. Der Radschulwegeplan der Gymnasien im Ellental wird vorgestellt. Der Verkehrsminister des Landes Baden Württemberg, Winfried Hermann, ließ es sich nicht nehmen, persönlich die Laudatio vorzutragen. Jugendliche sollten - wenn möglich - die Möglichkeit bekommen, mit dem Rad zur Schule zu fahren. Dazu setzten sich 31 Eltern zusammen und erstellten für die Jugendlichen einen Radwegeplan, auf dem sie gesund und sicher zur Schule gelangen können.