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Regeln Und Gesetze Unterrichtsmaterial

Unterrichtsmaterial Corona-Regeln und Ethik – ein Gedankenexperiment Gerade von Kindern und Jugendlichen verlangt die Einhaltung der Corona-Regeln viel. Sie können sich nicht einfach mit Freunden verabreden, nicht mehr uneingeschränkt ihren Freizeitaktivitäten nachgehen, werden auf Distanz zu den Großeltern gehalten und müssen mit einem hohen Maß an Eigenständigkeit sich Unterrichtsinhalte im distance-learning selbst erschließen. Das Unterrichtsmaterial nutzt diese Erfahrungen und bietet einen Einstieg in die Ethik. Was haben die Corona-Regeln mit Ethik zu tun? © zubada / Corona-Regeln: aktuelles Ethik-Unterrichtsmaterial Abstand halten, Mundschutz, Händewaschen, nur Online-Unterricht, eine Packung Toilettenpapier pro Haushalt - Corona hat unser Leben drastisch verändert. Auch eine "neue Normalität" in unter strengen Auflagen wiedereröffneten Schulen wirkt zunächst alles andere als normal. Gerade von Kindern und Jugendlichen verlangt die Einhaltung der Corona-Regeln viel. Nicht selten stellt sich hier die Frage nach dem "WARUM? "

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Sie erarbeiten Kriterien für faires und gerechtes Handeln, unterscheiden dabei beschreibende von bewertenden und begründenden Ansätzen und artikulieren begründet eigene und auch fremde Interessen. Auf dieser Basis ist es den Schülerinnen und Schülern möglich, eine eigene Haltung zu den tragenden Werten und Normen einer menschenwürdigen und demokratischen Gesellschaft sowie eines gerechten und verantwortungsvollen Miteinanders zu entwickeln. Leitthema: Regeln für das Zusammenleben Erwartete Kompentenzen am Ende von Schuljahrgang 6: Die Schülerinnen und Schüler... benennen verschiedene Regeln, Normen und Rituale sowie deren Bedeutung für das Zusammenleben. erläutern die Werte, die bestimmten Regeln und Normen zugrunde liegen vergleichen Regeln und Rituale in verschiede- nen Kontexten. erläutern die "Goldene Regel" und entwickeln Beispiele für ihre sinnvolle Anwendung. untersuchen mögliche Folgen von Regelverletzungen. Grundbegriffe: "Goldene Regel", Normen, Ritual, Werte Quelle: KC Werte und Normen Integrierte Gesamtschule Schuljahrgänge 5 – 10

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Moralische Normen bieten für die Schülerinnen und Schüler Orientierung und Verlässlichkeit im Alltag. Eben dort erfahren die Schülerinnen und Schüler aber auch, dass im menschlichen Miteinander Interessen kollidieren und dass daraus Konflikte erwachsen können. Aus diesen Konflikten ergeben sich oft Aggressionen, Ängste und Frustrationen, die in einem Spannungsfeld zu positiven moralischen Orientierungen stehen. Zudem erleben sie, dass Konflikten mit Gewalt oder Gleichgültigkeit begegnet wird. Durch eine Auseinandersetzung mit Fragen nach Moral und Ethik werden die Schülerinnen und Schüler dafür sensibilisiert, Ausprägungen und Ursachen verschiedener Konflikte zu erkennen und nach Möglichkeiten für eine friedliche Konfliktlösung zu suchen. Dafür ist eine ethische Reflexion über Formen, Fundamente und Funktionen verschiedener Absprachen, Regeln und Rituale unabdingbar. Dies gilt für Aspekte des öffentlichen Lebens und private Bereiche wie Liebe und Sexualität. Die Schülerinnen und Schüler lernen unterschiedliche Wert- und Normvorstellungen sowie verschiedene Formen von Verantwortung zu beschreiben, zu erklären und differenziert zu bewerten.

Fragen und Antworten rund um die EU-Whistleblower-Richtlinie und das Hinweisgebersystem iWhistle. Allgemein Einrichtung Bearbeiter Hinweisgeber Technik Allgemein Wie funktioniert ein Hinweisgeber-System? Compliance bedeutet die Einhaltung geltender Regeln. Das sind die allgemeinen Gesetze wie auch interne und sonstige Regeln. Einfach gesagt: All you need to know you learned in kindergarten: Nicht lügen! Nicht stehlen! Nicht betrügen! Was ist Compliance Management? Was bedeutet eigentlich Compliance? Wie läuft die Bearbeitung von Hinweisen ab? Was ist die EU-Hinweisgeber-Richtlinie? Was bedeutet Sicherheit und Anonymität? Einrichtung Bearbeiter Hinweisgeber Technik Compliance bedeutet die Einhaltung geltender Regeln. Einfach gesagt: All you need to know you learned in kindergarten: Nicht lügen! Nicht stehlen! Nicht betrügen!