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Einstellungstest Kettenaufgaben Mit Diesem Eignungstest Üben

2 + 6 x 4 + 2 + 1 =? 8 x 4 + 2 + 1 =? 32 + 2 + 1 =? 34 + 1 = 35 Kettenaufgaben mit Lücken Im Auswahltest für den Verwaltungsdienst können Kettenrechnungen in einer besonderen Form vorkommen. In der Schule werden Sie das so vermutlich nicht behandelt haben. Doch im Beamtentest sind diese Kettenaufgaben beliebt, weil sie nebenbei das logische Denken überprüfen. Die Rede ist von Kettenrechnungen mit Lücken. Bei solchen Kettenaufgaben sehen Sie die Gleichung mit Ergebnis. Doch eine Zahl in der Gleichung fehlt. Sie müssen dann ermitteln, welche Zahl die Gleichung vervollständigt. Um eine lückenhafte Kettenaufgabe zu lösen, schauen Sie am besten nach, welche Rechenschritte Sie durchführen können. Anschließend gleichen Sie ab, welche Ziffer Sie einsetzen müssen, um auf das richtige Ergebnis zu kommen. Kettenaufgaben. Wenn es Ihnen leichter fällt, können Sie die Gleichung natürlich auch umschreiben und nach der unbekannten Zahl auflösen. Oft wird das aber gar nicht notwendig sein. Denn Kettenrechnungen mit Lücken sind üblicherweise ziemlich einfach gehalten, so dass Sie mit genauem Hinschauen und ein bisschen Nachdenken auf die Lösung kommen.

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Hierzu haben wir für euch einige Beispielaufgaben, sowie, Arbeitsblätter zum Ausdrucken als PDF vorbereitet. Hierzu einfach ans Ende der Seite scrollen. Kettenaufgaben mit Klammern auf dem Einstellungstest-Niveau Die Punkt-vor-Strich-Rechnung kombiniert um Klammern ist Mathematik auf dem Niveau der Klasse 5-6. Wer zu einem Einstellungstest eingeladen wird, sollte somit keine Probleme haben, auch ohne einen Taschenrechner die folgenden Aufgaben zu lösen: A2) (2 + 4) · (6 – 2): 2 + (5 + 4) = A3) 3 + 4: (6 – 2) + 2 + (12: 4 – 3) = A4) 8 – 3 * (3 – 2) * 5 – 7 + (4 * 4: 2) = A5) 15 + 8: (6 * 3 – 16) * (3 + 5 – 4) = Lösungskontrolle: A2) 21, A3) 6, A4) -6, A5) 31 Kettenaufgaben mit negativen Zahlen im Einstellungstest Die nächste Stufe im Einstellungstest sind Kettenaufgaben mit negativen Zahlen. Die negativen Zahlen werden dabei selbst in Klammern gesetzt, was häufig zur Klammer in der Klammer führt. Kettenaufgaben ⇒ Grundrechenarten üben mit Kettenaufgaben. Hier sind einige Beispiele: A6) 8 + (-9) + (6 * 2 +1) = A7) (6 + (-3)) * (10 + 15): 5 = A8) (-12) + (2 * 5 + (-3)) = A9) (-2) + (3 – (-5)) * 2 = A10) ((-3) – 2) + 4 * 5 – (-9) = Lösungskontrolle A6) 12, A7) 15, A8) -5, A9) 14, A10) 24 Kettenaufgaben mit Lücken im Einstellungstest Eine Besonderheit, die in der Schule eher weniger behandelt wird, im Einstellungstest dafür umso häufiger abverlangt wird, sind Kettenaufgaben mit Lücken.

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Aufgabe (43 - 42) · (-24 + 740: (-20)) Lösung: -61 Lösungsschritte Klammern auflösen (43 - 42) · (-24 - 740: 20) Klammer: Subtraktion: 43 - 42 = 1 Klammer: Division: 740: 20 = 37 Klammer: Subtraktion: -24 - 37 = -61 Multiplikation: 1 · (-61) = -61 5. Kettenaufgaben mit lösungen. Aufgabe (73 · 3 + 15): (71 - 62) Lösung: 26 Lösungsschritte Klammer: Multiplikation: 73 · 3 = 219 Klammer: Addition: 219 + 15 = 234 Klammer: Subtraktion: 71 - 62 = 9 Division: 234: 9 = 26 Bitte beachten: Beim Vereinfachen der Lösungsschritte werden, wenn möglich, Klammern negativer Zahlen aufgelöst, nicht aber die Klammern der Aufgabe! Achtung! Ändert man die Option Lösungsschritte vereinfachen, so wird die Änderung erst wirksam, wenn man sich neue Aufgaben anzeigen lässt.

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Rechenliesel: Aufgaben: Aufgaben mit Klammern Rechenliesel: Hinweise zu den Aufgaben Die Aufgaben Einfache Aufgaben sehen zum Beispiel so aus: Zahlenbereich: bis Operanden: Aufgabe Ergebnis 1. ) 6 · (9 + 7) = 2. ) (16 - 10): 3 = 3. ) (5 - 1) · 10 = 4. ) (8 + 8) · 3 = 5. ) 2 · (2 + 5) = Mit mehr Operanden und größerem Zahlenbereich sehen die Aufgaben zum Beispiel so aus: Zahlenbereich: bis Operanden: Lösungsschritte vereinfachen: Aufgabe Ergebnis 1. Aufgabe (-92 - (-36)) · (3366: 34 - (-33)) Ergebnis: 2. Aufgabe (-76 + 87: (-3)) · (-56 - 13) Ergebnis: 3. Aufgabe (145 + 0): (-1248: (-16) - (-67)) Ergebnis: 4. Aufgabe (98 + 95) · (1504: (-94) + 31) Ergebnis: 5. Kettenaufgaben mit lösungen kostenlos. Aufgabe (211 - 1755: 65): (76 + 16) Ergebnis: Hinweise Bei den Aufgaben mit Klammern geht es darum, die entsprechenden Regeln zu beachten. Zunächst sind die Teilergebnisse in Klammern zu berechnen, danach der Rest der Aufgabe. Sofern es in einer Klammer mehrere Operanden gibt, sind auch in der Klammer die Regeln der Punkt-vor-Strich-Rechnung zu beachten.

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Dabei muss jede Zahl genau einmal verwendet werden. Alle Rechenoperationen dürfen auch mehrfach benutzt werden. Rechenscheiben mit 1, 2, 3 und 4 einfachere Rechenscheiben mit unterschiedlichen Zielzahlen Rechenscheiben mit der Zielzahl 24 Serie 1 Lösungen zur Serie 1 Rechenscheiben mit der Zielzahl 24 Serie 2 Lösungen zur Serie 2 Arbeitsblatt zu "Fehler finden" a • b +/- c = d TOP

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Punktrechnungen sind Multiplikationen, Divisionen und Potenzen. Strichrechnungen sind die Addition und die Subtraktion. Die Regel "Punkt vor Strich" besagt nun, dass im Fall von Kettenrechnungen oder anderen, längeren Termen zunächst alle Punkt-Rechnungen zu absolvieren sind und erst im Anschluss daran die Strichrechnungen folgen. Praxistipp: Wer bei dieser Rechenart Schwierigkeiten hat, der kann sich mit Klammern behelfen oder die Kettenrechnung schrittweise lösen. Im ersten Schritt werden dabei unter die Ausgangsgleichung die Zwischenergebnisse der Punktrechnungen geschrieben, dann werden die Strichrechnungen ausgeführt. Und schon steht das Ergebnis fest. Übungsaufgaben für den Einstellungstest Kettenaufgaben, Teil 2 Nachdem die bisherigen Aufgaben im Grunde der Reihe nach berechnet werden konnten, wird es nun in sofern schwieriger, weil die Punkt- vor Strichregelung bei den folgenden Aufgaben bedacht werden muss. ᐅ Kettenaufgaben im Einstellungstest richtig lösen mit Beispielen - Plakos Akademie. 15 x 3 + 20: 5 – 19 = … (Lösung: 30) 14 – 10 + 8: 2 x 6 = … (Lösung: 28) 14: 2 – 6 + 9 x 4 = … (Lösung: 37) 13 – 16: 4 + 2 x 15 = … (Lösung: 39) 12: 2 – 5 + 3 x 10 = … (Lösung: 31) 3 – 14: 7 + 20 x 2 = … (Lösung: 41) 13 – 20: 10 x 2 + 18 = … (Lösung: 27) 3 – 4: 2 + 5 x 9 = … (Lösung: 46) 7 + 10 x 4 – 18: 6 = … (Lösung: 44) 10 – 18: 3 + 17 x 2 = … (Lösung: 38) Und auch diese, schwierigeren Punkt-vor-Strich-Aufgaben lassen sich noch toppen – und zwar mit Aufgaben, bei denen nicht etwa das Ergebnis fehlt, sondern eine andere Zahl der Kette, die auch hier wieder mit Z bezeichnet wird.

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