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Handyverbot An Schulen Pro Und Contra

Wären die Handys erlaubt, so würden andere durch Klingeln und Vibrieren in ihren Lernphasen gestört werden (Theile & Amjahid, 2018). Denkfähigkeit Da das Handy verboten ist, kann man nicht einfach Informationen nachschauen und nach einer Antwort googeln. Man muss also seinen eigenen Kopf anstrengen, um Fragen beantworten zu können. Wäre das Handyverbot an Schulen aufgehoben, so müsste man nicht mehr selbst nachdenken. Konzentrationsfähigkeit Würde es kein Handyverbot geben, so würde die Bildschirmzeit weiter zunehmen. Aktuell verbringen Jugendliche ungefähr 4 Stunden pro Tag am Smartphone, was negative Folgen hat. So belegt beispielsweise eine Studie aus den USA, eine negative Beziehung zwischen häufiger Handynutzung und Leistungen in Form von Noten (Lepp et al. Handyverbot? (Schule, Handy). 2014). Empathievermögen Wäre das Handy erlaubt, so würden die Gespräche mit Freunden in der Pause möglicherweise weiter abnehmen. Schüler und Schülerinnen würden am Handy spielen und ihre Social Media Feeds durchscrollen, statt sich miteinander zu beschäftigen.

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Das Verbot entmutigt SchülerInnen, ihre Handynutzung produktiv und achtsam zu gestalten. Eine selbst getroffene Entscheidung zwischen online und offline Erfahrung kann SchülerInnen auch in ihrer Zukunft helfen. Starke Einschränkungen Das absolute Handyverbot schränkt auch nützliche Funktionen des Handys ein. Zum Beispiel wollte Jessica nach der Uhrzeit schauen, so wie sie es auch Nachmittags machen würde. Selbst ein Blick auf den Terminkalender ist durch das absolute Handyverbot ausgeschlossen. Das Verbot unterscheidet also nicht zwischen sinnvollen Tätigkeiten am Smartphone und störenden Tätigkeiten. Die gesamte Einschränkungen der Handynutzung ist in vielen Augen zu allumfassend. Handyverbot an schulen pro und contra mundum. Realitätsferne Das Verbot von Smartphones an Schulen ist nicht mehr zeitgemäß. Die Schule verschließt sich gegen technologische Entwicklungen. Statt konstruktiv mit neuen Technologien zu arbeiten, wird mit dem Verbot der einfachste aber nicht beste Weg gewählt. Ziel der Schule sollte es sein, Schülerinnen auf ihre Zukunft vorzubereiten.

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Politik // 13. 05. 2022 Landtag // 16. 2022 17. 2022 18. 2022 Wirtschaft // Kommunales // Kultur // Leben in Bayern // Bauen // Freizeit und Reise // 18. 2022

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Das Verkehrsministerium hat dem Bundesrat einen Verordnungs-Entwurf vorgelegt. in dem u. a. das bisherige "Handyverbot am Steuer" auf "sämtliche technische Geräte der Kommunikations-, Informations- und Unterhaltungselektronik" ausgeweitet wird. In der Begründung des Ministeriums beschreibt das Ministerium, welche Geräte damit gemeint sind: "Unter die Geräte fallen z. B. sämtliche Handys, Smartphones, BOS- und CB-Funkgeräte, auch solche mit reinem push-to-talk-Modus, Tablet-Computer, Touchscreens, elektronische Terminplaner, Diktiergeräte, E-Book-Reader, MP3-Player, Personal Computer, DVD- und Blu-Ray-Player, CD-Rom-Abspielgeräte, Smartwatches, Walkman, Discman und Notebooks. (... )" (Fettung durch uns) Das Bußgeld für Verstöße gegen das Verbot soll dem Entwurf zufolge künftig 100 Euro betragen (bei Verkehrsgefährung 150 Euro, bei Sachbeschädigung 200 Euro,, in den beiden letzteren Fällen verbunden mit einem Fahrverbot von 1 Monat). Pro/Kontra Argumente für "Handy verbot an Schulen"? (Argumentation). Der vollständige Wortlaut des Verordnungs-Entwurfs kann im Internet unter heruntergeladen werden.

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