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Als obligatorischer Unterrichtsinhalt findet der Vergleich pflanzlicher mit tierischen Zellen hier einen passenden Zugang. Das Thema Zellen ist für die Schüler von großer Wichtigkeit und auch mit großem Interesse besetzt. Die Schüler wissen, dass ihr eigener Körper und die gesamte Tier-und Pflanzenwelt aus einer Vielzahl von verschiedenen Zelltypen besteht. Für das Unterrichtsfach Biologie spielt das Thema Zellen insofern eine große Rolle, als das viele wichtige Themenbereiche auf ein gewisses Grundwissen im Bereich der Zellbiologie aufbauen. Zu diesen Themen gehören unter anderem die Genetik, Zellen und Gewebe aber natürlich auch alle allgemeinen Stoffwechselprozesse. Die Schüler kommen auch außerhalb der Schule oft in Kontakt mit der Zellbiologie. In den Nachrichten zum Beispiel erscheinen immer wieder Themen, welche die Zellbiologie betreffen (Klonen). Aber auch der Kontakt mit Krankheiten wie Krebs bleibt den Schülern nicht erspart. [... ] 1 Campbell 2006, S. 130-131 2 (16. 10. 2009) Ende der Leseprobe aus 10 Seiten Details Titel Unterrichtsstunde Biologie - Die Zelle als offenes System Untertitel Hochschule Justus-Liebig-Universität Gießen (Institut für Biologiedidaktik) Note 2 Autor Sebastian Schopp (Autor:in) Jahr 2009 Seiten 10 Katalognummer V165334 ISBN (eBook) 9783640809622 ISBN (Buch) 9783640809998 Dateigröße 441 KB Sprache Deutsch Anmerkungen Mit Arbeitsblatt Schlagworte Biologie, Unterricht, Mikroskop, mikroskopieren, wasserpest, zelle, zellen, schule, schüler, unterrichtsentwurf, entwurf, schulentwurf, chloroplasten, chloroplast, system Preis (Ebook) 5.

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Mit Lupen oder Mikroskopen will man kleinere Objekte und Strukturen besser erkennen. Bei Fernrohren geht es um die bessere Erkennbarkeit von weit entfernten Gegenständen. Ein wichtiger Faktor ist in beiden Fällen die Vergrößerung, die mit dem jeweiligen optischen Gerät erreicht wird. Entscheidend für die Vergrößerung ist nicht die Bildgröße im Vergleich zur Gegenstandsgröße, sondern die Vergrößerung des Sehwinkels, unter dem man ein Objekt mit und ohne optisches Gerät sieht. Stand: 2010 Dieser Text befindet sich in redaktioneller Bearbeitung.

Elektronenmikroskope haben ein viel höheres Auflösungsvermögen - mit den leistungsfähigsten können wir einzelne Atome unterscheiden. Linsen in Elektronenmikroskopen Elektronenmikroskope verwenden einen Elektronenstrahl anstelle von sichtbarem Licht, um das betrachtete Objekt zu beleuchten. Elektronen können jedoch nicht durch Glas hindurchgehen, so dass die Linsen, die in Lichtmikroskopen verwendet werden, nicht zur Beugung des Elektronenstrahls eingesetzt werden können.