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In Variante 3 werden beide Gedichte gleichzeitig untersucht. Einzelne Aspekte werden herausgearbeitet und direkt miteinander verglichen. Dieses Vorgehen wird dir eher seltener begegnen, da es auch sehr anspruchsvoll ist. Eine Aufgabe könnte sein: Beispiel Hier klicken zum Ausklappen Analysieren sie die beiden Gedichte "Der Winter" und "Eisige Nacht" vergleichend. Gerade Variante eins und zwei sind von der Aufgabenstellung sehr frei formuliert. Deutsch abitur gedichtvergleich epochen im. Es gibt keine Vorgaben, worauf du besonders achten solltest. Daher kannst du dir folgende Vergleichsaspekte merken: Vergleichsaspekte im Gedichtvergleich Wenn du nicht vorgegeben bekommst, auf welche Aspekte sich der Gedichtvergleich beziehen soll, dann kannst du dir grundsätzlich die folgenden Vergleichsaspekte genauer ansehen: Merke Hier klicken zum Ausklappen formale Merkmale: Aufbau, Gliederung, Gedichtform usw. Inhalt und Thema wiederkehrende Motive sprachliche Merkmale: Stil, rhethorische Mittel, Wortwahl usw. Damit hast du das Wichtigste zum Gedichtvergleich gelesen.

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4. Formulieren Sie die Themen der Gedichte. Das lyrische Ich _______________________________ Schritt 3: Das Goethe-Gedicht genauer untersuchen 5. Formulieren Sie die Gedichtaussage in eigenen Worten. Strophe 1: Das lyrische Ich will mit seinem Geliebten __________________________________________ Es fragt deshalb seinen Geliebten, ob Strophe 2: Es beschreibt dort ein Haus, das Es stellt sich vor, wie es dort gefragt wird von Strophe 3: Hier schildert es die Landschaft um _________________________________________ Abschließend wird offenbart, an welche Person sich das lyrischen Ich mit seinem Anliegen wendet: 6. Warum will das lyrische Ich in ein anderes Land ziehen? 7. Welche bildlichen Vorstellungen entwickelt es in seiner Fantasie von der dortigen Landschaft? Markieren Sie die Sinn tragenden Substantive! Deutsch abitur gedichtvergleich epochen und. Strophe 1: _________________________________ Strophe 2: _________________________________ Strophe 3: _________________________________ 8. Analysieren Sie die Form und prüfen Sie, ob sie eher den Eindruck von Harmonie oder Disharmonie vermittelt.

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Steht denn bei den Gedichten unbekanntere Epochen dabei aus welcher Epoche sie stammen? Zum Beispiel liefen einzelne Epochen ja auch parallel, oder muss man sie dann anhand der Daten und des Inhalts zuordnen können????? 19. 2017 um 14:08 Uhr #354843 Kate17 Schüler | Niedersachsen Hey, auch bei diesem Link wird darauf hingewiesen, dass höchst wahrscheinlich eine Gedichtanalyse und - interpretation, sowie ein Gedichtvergleich als Aufgabenstellungen dran genommen werden können. 19. Deutsch abitur gedichtvergleich epochen per. 2017 um 14:29 Uhr #354847 W***r ehm. Abiunity Nutzer Laut Ministerium muss man nur Expressionismus können

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Das Maultier sucht im Nebel seinen Weg, In Höhlen wohnt der Drachen alte Brut, Es stürzt der Fels und über ihn die Flut - Kennst du ihn wohl? Geht unser Weg; o Vater, laß uns ziehn! (1795/96) Wolf Wondratschek in: Wolf Wondratschek, Chuck's Zimmer. Alle Gedichte und Lieder, München: Heyne 1982, S. 82. Schritt 1: Die Aufgabenstellung richtig verstehen 1. Der Operator "Analysieren" bedeutet: (richtig - falsch? ) r f den Inhalt eines Textes nacherzählen □ das Bearbeiten eines Textes nach Inhalt und Form einzelne Aspekte besonders herausarbeiten zentrale Aussagen mit Textbelegen untermauern formale Elemente funktional zum Inhalt sehen 2. Der Operator "Vergleichen" bedeutet (richtig - falsch? ) Unterschiede benennen ein gewichtendes Ergebnis formulieren Gemeinsamkeiten bzw. Unterschiede von zwei Texten darstellen Schritt 2: Ein erstes Textverständnis und Ideen entwickeln 3. Epochen der Literatur - kritisch betrachtet. Sammeln Sie in Clusterform Assoziationen, Gedanken, Ideen, die Sie nach dem ersten Lesen haben. Ergeben sich weitere Vernetzungsmöglichkeiten?

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Nach zwei bis dreimaligem Lesen beider Gedichte, sollte ein Großteil der Felder ausgefüllt sein. Im Laufe der Analyse kann man dann immer wieder auf die zu Beginn gemachten Notizen zurückgreifen und spart hierdurch Bearbeitungszeit. Gedichte miteinander Vergleichen: Gegenüber einer einfachen Gedichtanalyse muss man bei einem Gedichtvergleich zwangsläufig Abstriche machen. Eine gründliche Analyse & Interpretation (aller Verse) zweier Gedichte mit anschließendem oder parallelem Vergleich ist in 120 oder 150 Minuten selbst für den schnellsten Schreiber nicht möglich. Abiunity - Mögliche Gedichtvergleiche/ Epochenvergleiche Deutsch LK. Aus diesem Grund ist es wichtig, sich bei dem Gedichtvergleich auf die wesentlichen Inhalte zu konzentrieren. Die Interpretation darf (und muss sogar) punktuell durchaus ins Detail gehen, jedoch sollte man sich nicht zu lange an einzelnen Versen aufhalten. Am Ende zählt der Gesamteindruck und wenn einzelne wichtige Teilaspekte fehlen, oder der Vergleich plötzlich abbricht, kann das zu Notenabzügen führen. Wie oben bereits dargestellt gibt es zwei verschiedene Möglichkeiten, um Gedichte miteinander zu vergleichen: Bei der diachronen Methode wird jedes Gedicht einzeln bearbeitet.

Es gibt genügend Schüler, die sich über all die Epochen ärgern, die sie im Deutschunterricht lernen und im Abitur beherrschen müssen. Da bietet es sich doch an, genau diese Problematik mal genauer im Rahmen einer Klausur oder sogar einer Abiturprüfung anzugehen. Einen entsprechenden Text, den man analysieren lassen kann - und der eine Stellungnahme geradezu herausfordert, haben wir hier angehängt.

Details Die vergleichende Gedichtinterpretation für das Deutsch-Abitur aus der Reihe Königs Kopiervorlagen gibt Lehrern Unterrichtsmaterial an die Hand, das ohne großen Aufwand direkt verwendet werden kann. Die vergleichende Betrachtung zweier Gedichte wird oft als eine besonders schwierige Aufsatzform empfunden. Die Gründe dafür dürften darin liegen, dass sie neben der Beherrschung der grundlegenden Analyseinstrumente literarischer Texte hohe Anforderung an eine sorgfältige Gliederung der Arbeit stellen. Die vorliegende Kopiervorlage erhebt den Anspruch, den Umgang mit der schulischen Textsorte Vergleichende Gedichtinterpretation zu erleichtern und die Basis für ein erfolgreiches Training bereitzustellen. Aufgaben aus Abiturprüfungen aus Bayern und Baden-Württemberg sind zu diesem Zweck so aufbereitet, dass jeweils ein Erwartungshorizont formuliert wird, der an möglichst viele individuelle literarische Programme anpassbar ist, die in einer Klasse durchgeführt werden. Die Lösungsvorschläge sind dabei primär als Hilfestellung gedacht, mit der eigenes Vorwissen strukturiert und integriert werden kann.

#1 Moin, moin!! Gibt es eigentlich für den x1 ein sogenanntes " Werkstattbuch", wo drin steht wie man was macht bzw. reparieren kann?? ( Nach dem Motto " Wie helfe ich mir selbst " oder so?? ) #2 Beim Googeln nach "So wirds gemacht", "Jetzt helfe ich mir selbst" oder "Reparaturhandbuch" findet man noch immer nichts für den X1 #3 So was suche ich ebenfalls. Jetzt helfe ich mir selbst bmw x1 2. Habe auch schon überall gegoogelt, konnte aber auch nix finden. In der Bedienungsanleitung steht ja noch nicht einmal wie viel Öl in den Motor kommt #4 Moin, moin!! Musst Du sonst mal beim nächsten Service aufpassen... Ich glaube hier war mal gelesen zu haben 5, 2 Liter für 'n x1 Diesel... Alles andere musst Du Dir irgenwie selbst abschreiben hier aus dem Forum.... #5 5, 2l sind richtig. Falls gewünscht stelle ich hier mal das Datenblatt bereit.

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Gruß Götz #7 Hallo, die Bücher aus dem TEC Verlag scheinen aber auch nur ein Ausdruck von eneral-electrical-system/ zu sein. Gruß Götz Stimmt. bzw. : Das Buch scheint ist ein bisschen umfangreicher zu sein als die o. g. Links, beides basiert aber wohl auf demselben Datenbestand. √ BMW - Reparaturanleitung und Handbuch - kfz-buecher.de. Für Ottonormalanwender daher nicht wirklich hilfreich. #8 Sofern hier nicht schon irgendwo erwähnt. Hier findet man so einiges: Repair Manual