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Solche Veränderungen sind kein Zeichen minderer Qualität, sondern ein Zeugnis für die Echtheit des Naturmaterials Holz. Bitte vor direkter Lichteinstrahlung, Feuchtigkeit und Hitze schützen. Urheberrecht und Bildrechte Holzideen-Haschke
Junge Geflüchtete weisen allgemein eine erhöhte Anfälligkeit für psychische Störungen auf. Unbegleitete minderjährige Geflüchtete stellen hierbei nochmal eine besonders vulnerable Gruppe dar, da ihnen wichtige Schutzfaktoren wie beispielsweise ein familiäres Umfeld, das Schutz und Unterstützung bietet, fehlen. Unsere Erfahrungen aus früheren Projekten zeigen, dass Fachkräfte, die mit jungen Geflüchteten arbeiten, einen hohen Bedarf an Fortbildungsangeboten haben. In der Flüchtlingsarbeit engagieren sich auch viele Personen ehrenamtlich. Auch hier fehlt es momentan noch an umfassenden Fortbildungsangeboten. In diesem Projekt wurden zu den aus unserer Sicht im Kontext der Versorgung von jungen Geflüchtete wichtigsten Themen Online-Kurse erstellt. Wenn die Kinderseele weint - E-Learning für Kita und Tagespflege. Aufbau und Umfang der Online-Kurse Die Online-Kurse haben je nach Kurs einen Umfang von 10 bis 26 Stunden Bearbeitungszeit. Die Vermittlung des Wissens erfolgt über Grundlagen- und wo inhaltlich notwendig Rechtskapitel, die durch praktische Fallbeispiele (visualisiert mittels Videos und Texten) ergänzt werden.
Inhalt ECQAT - E-Learning Kinderschutz h t t p s: / / e c q a t. e l e a r n i n g - k i n d e r s c h u t z. d e / [ ECQAT - E-Learning Kinderschutz Link defekt? Bitte melden! E learning traumapädagogik teacher. ] Das Projekt "ECQAT – Entwicklung eines E-Learning Curriculums zur ergänzenden Qualifikation" bietet Kurse zur vertiefenden Beschäftigung mit den Themen Traumatherapie, Traumapädagogik, Gefährdungsanalyse und Schutzkonzepte in Institutionen sowie einen Querschnittskurs für Leitungskräfte von Institutionen an. Ziel des Projektes ist es, Fachpersonen, die in Kontakt zu sexuell missbrauchten und/ oder multipel traumabelasteten Kindern stehen oder in Institutionen für den Schutz vor (sexueller) Traumatisierung Verantwortung tragen, eine Möglichkeit anzubieten, sich fundiert und bezogen auf den neuesten wissenschaftlichen Erkenntnisstand zu diesen Themen fortzubilden. Es handelt sich um ein Verbundprojekt der Universitätsklinik Ulm, der Universitäten Bielefeld und Hildesheim sowie der Hochschule Landshut. Fach, Sachgebiet Schlagwörter Kinderschutz, Trauma (Psy), Traumapädagogik, Sexueller Missbrauch, Sexuelle Gewalt, Kindesmissbrauch, E-Learning, Qualifikation, Fortbildung, Projekt, Bildungsbereich Forschung / Wissenschaft Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Universitätsklinikum Ulm Erstellt am Sprache Deutsch Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung Zuletzt geändert am 18.
Dieser wurde genehmigt und am 01. 10. 2014 startete das Projekt "ECQAT - Entwicklung eines E-Learning Curriculums zur ergänzenden Qualifikation", das Kurse zur vertiefenden Beschäftigung mit den Themen Traumatherapie, Traumapädagogik, Gefährdungsanalyse und Schutzkonzepte in Institutionen sowie einen Querschnittskurs für Leistungskräfte von Institutionen anbietet. Ziel der Online-Kurse ist es, Fachpersonen, die in Kontakt zu sexuell missbrauchten und/oder multipel traumabelasteten Kindern stehen oder in Institutionen für den Schutz vor (sexueller) Traumatisierung Verantwortung tragen, eine Möglichkeit anzubieten, sich fundiert und bezogen auf den neuesten wissenschaftlichen Erkenntnisstand zu diesen Themen fortzubilden. Das Projekt ist ein Verbundprojekt in Zusammenarbeit mit den Universitäten Bielefeld und Hildesheim sowie der Hochschule Landshut. E learning traumapädagogik download. Im Rahmen der Projektförderphase (2014 bis 2019) haben bisher insgesamt 2. 100 Personen mindestens einer der Kurse erfolgreich beendet und ein Zertifikat über ihre Teilnahme erhalten.