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2021 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

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In diesem Spannungsfeld bewegten sich auch der Schülerworkshop und der von den Schülergruppen unter Anleitung der Kooperative Berlin gestaltete Blog, der als Ergebnis der gemeinsamen Arbeit durch Anklicken des Links (siehe unten) einsehbar ist. Oberschule Wünsdorf: Aufgaben. Am zweiten Tag des Workshops entwickelten die Schüler in ihren Gruppen vormittags ein Storyboard für ihren filmischen Beitrag, das am Nachmittag bei den Dreharbeiten umgesetzt werden sollte: Die verschiedenen Möglichkeiten der filmischen Umsetzung wurden intensiv diskutiert … … und anschließend in unterschiedlichen Kameraeinstellungen ausprobiert. Am Abend stand ein ehemaliger NVA-Grenzsoldat als Zeitzeuge Rede und Antwort: Am Vormittag des dritten Workshoptages wurden letzte Texte geschrieben und die gedrehten Szenen geschnitten sowie zum fertigen Film zusammengefügt: Schüler beim Ringen um die besten Formulierungen, … … die anschließend noch eingesprochen und mit Originalatmosphäre vom Drehort gemischt werden mussten. Diese Schneidemaschine aus dem Fotolabor der sowjetischen Periode kam dabei nicht mehr zum Einsatz.

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Zu Weihnachten bedürftigen Menschen eine Freude zu machen, hat an der KSSF eine lange Tradition. Neben Aktionen in der Suppenküche in Pankow gehen Erlöse des Weihnachtsmarktes an gemeinnützige Organisationen und auch Spenden für Kinder in Afrika wurden oft gesammelt. Dieses Jahr ging uns angesichts der Geschehnisse in Afghanistan und an den EU-Grenzen besonders das Schicksal geflüchteter Kinder sehr nahe. Vertretungsplan oberschule wunstorf facebook. Und so entstand die Idee, diese Kinder, die ihre Heimat oft ohne viel Gepäck verlassen mussten und in Deutschland Frieden suchten, an Weihnachten individuell zu beschenken. Mit der DRK (Deutsches Rotes Kreuz) Flüchtlingshilfe Brandenburg gGmbH nahmen wir Kontakt auf und setzten uns das ambitionierte Ziel, die knapp 150 Minderjährigen in der Erstaufnahmeeinrichtung in Wünsdorf/ Brandenburg zu beschenken. Sofort begann das große Packen und die Spendenbereitschaft war überwältigend: An Basteltagen, in Klassenstunden und Pausen, aber auch individuell zu Hause mit den Eltern stellten die Schüler:innen liebevoll und nach Alter sowie Geschlecht geordnet Päckchen zusammen, die häufig Kuscheltiere, Bücher, (gut erhaltenes, gebrauchtes) Spielzeug, Süßigkeiten, Taschen, Schmuck und Hygieneartikel enthielten.

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Und genau darin besteht der Reiz dieses Ortes: Einerseits vermitteln die Bauten aus den verschiedenen Nutzungsphasen in ihrer räumlichen und architektonischen Großzügigkeit noch heute die einstige Bedeutung Wünsdorfs als Schaltzentrale militärischer Macht, andererseits lassen die unübersehbaren Spuren des Verfalls diese Phase der Geschichte des Ortes als eindeutig der Vergangenheit zugehörig erkennen. Interessant wird dieser Befund, wenn man sich klarmacht, dass die auf den ersten Blick beklagenswerten Spuren des architektonischen Verfalls zugleich die wünschenswerte Abkehr von Staat und Gesellschaft von unserer einst menschenverachtenden militaristischen Vergangenheit dokumentieren. Auch über 20 Jahre nach dem Abzug der Sowjetarmee wacht Genosse Lenin über das Gelände. Doch sein Einfluss schwindet. Vom Glanz des einstigen sozialistischen Alltagslebens ist wenig geblieben. Vertretungsplan oberschule wunstorf official site. Im Kesselhaus des Schwimmbads aus der NS-Zeit sind die Spuren des Verfalls unverkennbar. Selbst aus den Eisenrohren tropft es … … und Dächer bieten ebenso wenig Schutz vor Wind und Wetter … … wie Fenster und Türen.

Die 11. Klassen des Beruflichen Gymnasiums erarbeiten an 3 Kompetenztagen in 6 Workshops beispielsweise ihre Kompetenzen beim zielgerichteten Recherchieren, der korrekten wissenschaftlichen Angabe von Quellen und dem folgerichtigen und angemessenen Fällen von Urteilen. Zu Beginn des Schuljahres nehmen alle 11. Klassen an dreitägigen Workshops im Helmut-Gollwitzer-Haus in Wünsdorf teil, hier geht es um das kooperative Miteinander und Strategien bei Konflikten. In der "Gesundheitswoche" widmen sie sich medizinischen Berufsbildern, um das Bild von ihrer beruflichen Zukunft zu schärfen und Perspektiven zu entwickeln. Die Teilnehmer*innen der einwöchigen POL&IS-Fahrt lernen in diesem Planspiel, wie internationale Beziehungen funktionieren und beispielsweise NGOs agieren. Der gemeinsame Gesundheitstag mit unserem Kooperationspartner, der Caspar-David-Friedrich-Schule, rundet das Schuljahr für die 11. Klassen ab. COMENIUS-SCHULE berufsorientierende Oberschule Wünsdorf - Schulporträt Brandenburg. Die 9. Klassen unserer Partnerschule treiben gemeinsam mit unseren 11. Klassen Sport, unsere Schüler schulen die Neuntklässler beispielsweise darin, wie man reanimiert, Vitalzeichenfeststellt, Verbände richtig anlegt.