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Finanzielle Unterstützung erhielt der Kurs für dieses kulturelle Ereignis vom Förderverein der Schule, dem an dieser Stelle noch einmal herzlich gedankt sei. Die Inszenierung wird dem Kurs noch eine Weile in den Köpfen bleiben, wurde doch der Protagonist des Dramas von einer Frau verkörpert. Die übrigen Charaktere wirkten zudem überzeichnet. Das expressionistisch wirkende Bühnenbild, aus an Ketten befestigten Holzplanken und Holzwippen gestaltet, und der eigentlich traurige Handlungsverlauf waren grell, laut und bunt arrangiert. Am Ende des Abends stand für den Kurs fest, dass der Theaterbesuch ein bereicherndes Erlebnis war. ZEIT DER GEISTER 13. November 2019 Der Kurs "Kunst-Musik-Darstellen" der Stufe 9 des Mariengymnasiums unter der Leitung von Sarin Aschrafi hat seit den Sommerferien das Stück "Amber Hall" von Lars Lienen einstudiert. Die Vorstellungen fanden am Dienstag, dem 12. November, und Mittwoch, dem 13. Sowi facharbeit theme for wordpress. November, in der Aula der Schule für Musik statt. "Amber Hall" handelt von zwei Schwestern, deren Leben von Schicksalsschlägen geprägt ist, dann aber eine Wendung zum Guten zu nehmen scheint.
Bereits das Beherrschen von Grundstrukturen des Spanischen erlaubt eine Orientierung in vielfältigen Begegnungssituationen einer immer enger zusammenrückenden Welt. Das Kreisgymnasium bietet Spanisch derzeit ab der EF (Einführungsphase Jahrgang 10) als zweite bzw. dritte Fremdsprache in einem dreijährigen Lehrgang in Grundkursen mit vier Wochenstunden an. Der Unterricht sieht sich dem Leitziel der interkulturellen Handlungsfähigkeit verpflichtet. Hier bin ich groß geworden, hier mache ich meinen Abschluss – Gesamtschule Gartenstadt Dortmund. Intention ist, die Schülerinnen und Schüler über den Erwerb eines entsprechenden sprachlichen Repertoires sowohl im mündlichen wie im schriftlichen Bereich dazu zu befähigen, sich in der spanischsprachigen Welt zurechtzufinden und angemessen zu agieren. Hierzu gehören sowohl möglichst facettenreiche Einblicke in soziokulturelle Themen der hispanophonen Welt als auch eine damit verbundene Auseinandersetzung mit der eigenen kulturellen Einbindung. Die integrierte Vermittlung von Kompetenzen in den Bereichen Kommunikation, soziokulturellem Orientierungswissen zu Spanien und Lateinamerika, Umgang mit Texten und Medien sowie Methoden des Sprachenlernens und der Sprachbewusstheit bilden das didaktische Prinzip des spät einsetzenden Unterrichts.
Wir, die Klasse R8a, haben uns im Fach Religion mit dem Thema "Kein Kind mehr – noch nicht erwachsen" beschäftigt und sind unter anderem auch auf die Thematik "Verliebtsein und Liebe" gestoßen. Was denn jetzt? Verliebtsein oder Liebe??? Was ist der Unterschied? Dazu haben wir nicht nur diskutiert, sondern auch "Elfchen" geschrieben und gestaltet. Geschichte? Oberstufe? (Schule). In unserer Auseinandersetzung haben wir dann einen ganz klaren Unterschied festgestellt! Als Verliebtsein bezeichnen wir oftmals das Gefühl der äußeren Anziehung und das Gefühl könnte auch nur von einer Seite aus kommen. Die Liebe jedoch ist ein sehr intensives, zweiseitiges Gefühl und vielschichtiger. Emilia, R8a
Ich habe vieles erlebt und allein an den letzten drei Jahren bin ich viel gewachsen, nicht nur wegen Covid-19, auch durch die vielen Verantwortungen, die man bekommt, das bedeutet aber nie, dass man alleine da stand. Unser Beratungslehrer:innen standen uns immer zur Seite bei Fragen, auch fand ich mich oft bei unserer Stufenleiterin wieder, die mich immer herzlich begrüßte. Ich habe viel gelernt und bin ein weltoffener Mensch geworden durch die vielen ethnischen Gruppen, die an unserer Schule zusammen kommen. Ich bin froh, dass ich auf dieser Schule groß geworden bin. Positive und negative Erfahrungen haben mich zu dem Menschen werden lassen, der ich heute bin, ich bin zuversichtlich, dass sich dies positiv auf meine Zukunft auswirken wird. Die Lehrer:innen und Mitschüler:innen, die mich so lange begleitet haben und mich geprägt haben, denen will ich noch mal für diese aufregende Zeit danken. Sowi facharbeit theme by kriesi. Ich wünsche der Schule und all den Abiturienten:innen nur das Beste für die Zukunft. Um meinen Deutschlehrer zitieren zu dürfen:,, Geographie und Geschichte sind die wichtigsten Wissenschaften, ich muss wissen, wo ich herkomme um zu wissen, wo ich hingehe. "