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Kursbeschreibung In unseren Singletanzkursen steht der Spaß im Vordergrund! Durch einen häufigen Partnerwechsel kommt man stets in Kontakt mit verschiedenen Menschen. So entsteht eine Gruppendynamik die motiviert, Spaß macht und ansteckt! Wir vermitteln an vier oder acht Terminen in Folge (stets am selben Wochentag und zur gleichen Uhrzeit) die Grundschritte und erste Figuren der wichtigsten Standard- und Lateinamerikanischen Tänze. – aktuell keine Tanzkurs- Termine verfügbar – Tanz- Service: verpasste Stunden können im Parallelkurs belegt werden, lt. AGB. Tanz-Singles - die2 Tanzschule Hamburg. * Termine in Folge, außer betrieblich notwendigen Pausen, siehe hier. ° Interner Vermerk. Tanzkursinhalt Die Tanzkurse mit vier Terminen beinhalten entweder: die Tänze Wiener Walzer, Langsamer Walzer, Cha Cha Cha und Discofox oder die Tänze Foxtrott, Tango, Rumba und Jive. Die Kurse mit Walzer und Co. sind mit einem ° gekennzeichnet. Alle Achte! Die Tanzkurse für Tanzsingles können mit vier oder acht Terminen gebucht werden. Die Tanzkurse mit vier Terminen enthalten vier Tänze, die mit acht acht Tänze.
Ein gepflegtes Äußeres ist für ein angenehmes Miteinander und gemeinsames Tanzen eine wichtige Voraussetzung. Sage rechtzeitig ab, wenn Du verhindert bist. Wir möchten, dass jeder Teilnehmer einen Tanzpartner hat. Wenn Du zu einem Termin verhindert bist, sage uns so früh wie möglich Bescheid, damit wir eine Chance haben, den Kurs wieder auszugleichen. Tanzkurse für Singles – Tanzschule Stanek. Wir möchten nicht, dass jemand im Kurs nicht mitmachen kann, weil wir mit Deiner Anwesenheit gerechnet haben. Solltest Du einen festen Tanzpartner für die Dauer eines Kurses haben, tauscht bitte Kontaktdaten aus, damit Ihr Euch gegenseitig über etwaige Fehlzeiten informieren könnt. Was erwarten wir von den Singles? Ein freundlicher Umgang miteinander ist Grundvoraussetzung. Jeder will hier seine Freizeit entspannt und mit Spaß verbringen. Gerne verabreden sich die Singlekurs-Teilnehmer auch zu Übungsabenden, damit sie das Erlernte üben können. Sprich doch einfach ein paar Mittänzer aus Deinem Kurs an, ob sie zusammen mit Dir zum Üben gehen wollen.
Ihr Team der ADTV Tanzschule Bodscheller
e Seite 1 Wir rechnen bis 100 2. Klasse Arbeitsblatt 1 Minusrechnen mit Einern üben Berechne die Aufgaben. Male die Felder mit den Ergebnissen aus. 29 – 8 = 77 – 4 = 59 – 4 = 49 – 4 = 29 – 6 = 50 – 3 = 57 – 3 = 58 – 2 = 18 – 5 = 38 – 5 = 49 – 1 = 29 – 7 = 59 – 2 = 56 – 3 = 48 – 4 = 80 – 2 = 68 – 5 = 50 – 1 = 48 – 5 = 60 – 2 = 40 – 1 = 49 – 3 = 70 – 2 = 18 – 6 = 1 1 11 21 31 41 51 61 71 81 91 92 82 72 62 52 42 32 22 12 2 93 83 73 63 53 43 33 23 13 3 4 14 24 34 44 54 64 74 84 94 5 15 25 35 45 55 65 75 85 95 6 16 26 36 46 56 66 76 86 96 7 17 27 37 47 57 67 77 87 97 8 9 10 18 19 20 28 29 30 38 39 40 48 49 50 58 59 60 68 69 70 78 79 80 88 89 90 98 99 100 a 21 b c d e Seite 2 Wir rechnen bis 100 2. Klasse Arbeitsblatt 2 1. Minusrechnen mit Einern üben Finde zu jeder Ergebniszahl unterschiedliche Minusaufgaben. - = 62 - = 81 - = 62 - = 81 - = 62 - = 81 - = 62 - = 81 - = 54 - = 54 - = 54 - = 54 Rechne am Zahlenstrahl. Zeichne Rechenpfeile in den Farben der Aufgaben ein. Ergänze die Ergebnisse.
Klasse Arbeitsblatt 4 Mit Zehner - Einer - Bildern rechnen Schreibe zu jedem Bild eine Rechenaufgabe. - = - = - = - = - = - = - = - = Zeichne zu jeder Rechenaufgabe ein Bild. Ergänze das Ergebnis. 97 – 40 = 58 – 30 = 74 – 50 = 93 – 20 = 62 – 10 = 81 – 60 = 43 – 30 = 94 – 50 = 1 a 64 20 44 b c d e f g h 2 a 57 b c d e f g h e Seite 5 Wir rechnen bis 100 2. Klasse Arbeitsblatt 5 Rechenpfeile in Zahle nstrahl und Hundertertafel eintragen Rechne in zwei Schritten. Für jede Aufgabe gibt es zwei Rechenwege. Trage immer beide ein. 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 58 – 14 = 78 – 33 = 5 0 6 0 7 0 8 0 9 0 69 – 17 = 88 – 36 = 6 0 7 0 8 0 9 0 10 0 76 – 15 = 97 – 26 = Rechne in zwei Schritten. Zeichne die Pfeile passend zu deinem Rechenweg ein. 70 – 42 = 36 – 24 = 85 – 33 = 1 a 44 b c Was ist leichter? 70 – 40 - 2 oder 70 - 2 – 40? 1 11 21 31 41 51 61 71 81 91 92 82 72 62 52 42 32 22 12 2 93 83 73 63 53 43 33 23 13 3 4 14 24 34 44 54 64 74 84 94 5 15 25 35 45 55 65 75 85 95 6 16 26 36 46 56 66 76 86 96 7 17 27 37 47 57 67 77 87 97 8 9 10 18 19 20 28 29 30 38 39 40 48 49 50 58 59 60 68 69 70 78 79 80 88 89 90 98 99 100 28 2 e Seite 6 Wir rechnen bis 100 2.
Addition ohne Zehnerübergang mit zweistelligen Zahlen (ZR 100) - YouTube
Was ergibt 100? Katja Falkensteiner, PDF - 2/2009 Ergänze auf den nächsten 10er oder Hunderter: Arbeitsblatt Cornelia Obenaus, PDF - 10/2011 Ergänze immer auf 100! Arbeitsblatt zum Ergänzen Marion Siller, PDF - 5/2008 Ergänze auf 100 Arbeitsblatt: Gem.
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Zehnerzahl + Einer mit Zehnerübergang) Drachen-Domino 2. Klasse, Gemischte Zehnerzahl + Einer, mit Zehnerüberschreitung mit Lösungswort "Drachenschule" passend zur Drachenkartei Brigitte Sauer, PDF - 11/2008 Zahlenrätsel 1 / Zahlenrätsel 2 Dominos mit Plusaufgaben im ZR 100 mit Zehnerüberschreitung Kerstin Köber, PDF - 9/2006 Über-/Unterschreiten LOGICO PICCOLO plus / minus Zahlenraum100 Barbara Stadler, Doc - 4/2013 Puzzle Legespiel mit Überschreitung, Aufgaben müssen ausgerechnet und auf das entsprechende Bildkärtchen auf das Feld gelegt werden Diverses Dürerquadrat Arbeitsblatt: Wie oft wird 34 gefunden?