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Mit "Harry Potter" in der Schule soll nicht allein eine Bestandsaufnahme des aktuellen didaktischen Diskussionsstandes verursacht werden, sondern auch vor allem dazu motivieren, selbst das didaktische, lesefördernde, filmische Potential von Harry Potter zu ist es erforderlich, dass die Lehrer und auch die Schüler sich mit Filmtexten auseinandersetzen. Damit die Schüler lernen, filmanalytisch vorzugehen, gilt es, sie in die besondere Ästhetik des Filmes einzuführen. Dazu müssen die Grundlagen, wie die Filmsprache, die audiovisuelle Filmgestaltung, sowie die wichtigsten Montageprinzipien gelernt und umgesetzt werden. Harry Potter bietet eine sehr gute Grundlage für eine Filminterpretation bzw. einer Filmanalyse zum Vergleich des Buches. Es gibt deutliche Unterschiede zwischen den zwei Werken. Außerdem lässt der "Hype" um das Buch auch Schüler mitarbeiten, die weniger begeistert von Buchlektüren und Film sind.
Welche Stellen im Buch stechen für euch heraus und welche habt ihr schon immer in Frage gestellt? Ich bin auf eure Kommentare gespannt. Freut euch auf "Harry Potter und die Kammer des Schreckens". Sobald ich das Buch fertig analysiert habe, bekommt ihr die nächste Analyse von mir. Mal schauen, was in diesem Buch auf uns zu kommt =) Alles Liebe eure
Mich begeistern die Bücher jetzt schon seit Jahren immer wieder aufs Neue und ich bekomme dennoch nicht genug davon. Wenn das mal nicht für die Reihe spricht 🙂 Lg Levenya Verlag Fakten: Gebundene Ausgabe: 336 Seiten Verlag: Carlsen (Juli 1998) Sprache: Deutsch ISBN-10: 3551551677 ISBN-13: 978-3551551672 Vom Hersteller empfohlenes Alter: 10 – 12 Jahre Originaltitel: Harry Potter and the Philosopher's Stone Preis: 15, 90€ Taschenbuch: 7, 99€
Wermutsaufguß & Aphrodilwurzel Aktualisiert 13. November 2015 20:46 Gesendet 13. November 2015 20:00 Erinnert ihr euch noch an Severus Snapes erste Worte zu Harry Potter in Der Stein der Weisen? Der Hauslehrer von Slytherin und Meister für Zaubertränke hat in seiner ersten Begegnung etwas verraten, womit Buchleser und Kinobesucher eigentlich erst viel später konfrontiert werden. Anstatt Harry bloßzustellen oder seine Intelligenz herauszufordern, hatte der augenscheinliche Unsympath wahrscheinlich einen ganz anderen Hintergedanken. Wäre Harry in Pflanzenkunde etwas bewandter gewesen, hätte er die versteckte Botschaft sogar verstehen können: "Potter, was bekomme ich, wenn ich einem Wermutsaufguss geriebene Aphrodilwurzel hinzufüge? ". Übersetzt aus der viktorianischen Blumensprache Selamlik bedeutet dieser Satz: "Ich bedauere Lilys Tod sehr. " Aphrodil ist eine bestimmte Lilien-Art, was sich gemäß der viktorianischen Pflanzenkunde mit "Meine Reue folgt dir ins Grab" übersetzen lässt. Wermut wird dagegen mit Trauer und Tod gleichgesetzt.
Der auf Harry abgeschossene Todesfluch prallte ab und tötete Voldemort nahezu. Dieser ist seither auf der Suche nach einem neuen Körper. Zu Schulbeginn begibt sich Harry nach Hogwarts wo er sich schnell mit Hermine Granger und Ron Weasley anfreundet. Harry lebt sich schnell ein und kommt gut zurecht (außer im Fach Zaubertränke da in der dortige Lehrer Severus Snape ohne ersichtlichen Grund hasst). Während einer nächtlichen Aktion, die ihr Ende mit der Flucht vor Hausmeister Filch findet, landen Harry, Ron und Hermine versehentlich in dem Korridor des 3. Stockes, welchen der Schulleiter Professor Dumbledore für verboten erklärt hat. Dort entkommen sie nur knapp einem dreiköpfigen Hund. Neugierig geworden fangen sie an, Nachforschungen anzustellen und beginnen damit bei Hagrid. Dieser erzählt ihnen, dass der dreiköpfige Hund den Namen Fluffy trägt und er ihn Dumbledore zur Verfügung gestellt hat. Beiläufig erwähnt er noch den Namen "Nicolas Flamel". Dieser ist, wie sie nach längerem Recherchieren herausfinden, ein guter Freund Dumbledores und zudem der einzige Magier, der fähig ist, den Stein der Weisen herzustellen.
Harry ist ein sehr sympathischer Charakter, den ich sofort mochte und mit dem ich gerne nach Hogwarts gereist bin. Er ist ein wirklich freundlicher und anständiger Kerl, der mit seiner offenen Art schnell Anschluss findet in Hogwarts. Mit dem ganzen Ruhm um seine Narbe kann er nicht viel anfangen und ist sehr bescheiden. Mit seiner Brille und seinen durchschnittlichen Schulnoten ist er kein klassischer Held, sondern viel mehr der Junge von nebenan, der noch in seine Rolle hineinwachsen muss. Ein ganz toller Aspekt, der mir über alle Bücher hinweg sehr gut gefallen hat! An der neuen Schule kann Harry endlich so sein, wie er wirklich ist. Zudem ist er sehr loyal, hat einen ausgeprägten Gerechtigkeitssinn und ist vor allem sehr mutig. Zusammen mit Harry erleben wir das erste Jahr in Hogwarts und können auf jeder Seite miterleben, wie er sich weiterentwickelt. Auch die übrigen Charaktere sind alle ganz großartig ausgearbeitet worden. Mit ganz viel Liebe, sehr detailliert und vor allem mit ganz viel Tiefe.
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In meinem letzten Blogbeitrag habe ich die Funktionsweise der hydrostatischen Füllstandsmessung vorgestellt. Der hydrostatische Druck dient der Bestimmung des Füllstands durch die Messung der Flüssigkeitssäule und ist sowohl zur Füllhöhe als auch zur spezifischen Dichte des Mediums und der Schwerkraft direkt proportional. Wie berechnet man nun aus dem hydrostatischen Druck die Füllhöhe eines offenen Behälters bzw. eines offenen Gewässers oder Brunnens? Berechnung der Füllhöhe mit Hilfe hydrostatischen Drucks Bedingt durch die Gravitation nimmt der hydrostatische Druck mit steigender Höhe der Flüssigkeitssäule, also der Füllhöhe des Behälters, zu. Der Füllstand berechnet sich also durch die Formel: h = p / (ρ * g) p = hydrostatischer Druck [bar relativ] ρ = Dichte der Flüssigkeit [kg/m³] g = Schwerkraft bzw. Erdbeschleunigung [m/s²] h = Höhe der Flüssigkeitssäule [m] Faustformel Wasser: h = 1 bar relativ / (1. 000 kg/m³ * ~ 10 m/s²) = 10 m Für das Medium Wasser kann man also als Faustformel annehmen, dass ein Druck von 1 bar der Füllhöhe von 10 m Wassersäule entspricht.
Diese Faustformel kann der Auswahl bzw. Spezifikation einer geeigneten Pegelsonde bzw. eines Drucksensors dienen. Als Regelgröße sollte jedoch eine genauere Berechnung durchgeführt werden, die den Temperatureinfluss auf die Dichte sowie die ortsabhängige Schwerkraft in der Füllstandsberechnung einbezieht. Da die spezifische Dichte eines Mediums deutlich von der spezifischen Dichte von Wasser abweichen kann, gilt diese Faustformel nur für Flüssigkeiten mit wasserähnlicher Dichte. So ist z. B. bei gleicher Füllhöhe von Diesel und Wasser ist der hydrostatische Druck von Diesel deutlich geringer als der von Wasser. Bsp. Dieselkraftstoff: h = 0, 82 bar relativ / (820 kg/m³ * ~ 10 m/s²) = 10 m Der Dichteunterschied hätte in diesem Beispiel zu einem Messfehler der Füllstandsmessung von circa 22% geführt. Da bei der hydrostatischen Füllstandsmessung in offenen Becken und Behältern eine kontinuierliche Belüftung, also ein Druckausgleich zwischen dem Gas oberhalb der Flüssigkeit und der Umgebungsluft stattfindet, muss der Druck des aufliegenden Gases nicht in die Füllstandsberechnung einbezogen werden.
5795 Meter Wassersäule 500 Bar = 5098. 72 Meter Wassersäule 500000 Bar = 5098720 Meter Wassersäule 9 Bar = 91. 777 Meter Wassersäule 1000 Bar = 10197. 44 Meter Wassersäule 1000000 Bar = 10197440 Meter Wassersäule Einbetten von dieser Maßeinheitskonverter in Ihre Seite oder Blog, indem Sie den folgenden HTML-Code kopieren:
2000 mm Wassersäule entspricht. Beim Knien in der Hocke drücken schon ca. 4800 mm Wassersäule auf die Bekleidung. Spezialkleidung, beispielsweise für Segler, kann Werte bis zu 20 000 mm erreichen und dennoch atmungsaktiv bleiben. Oberzelte gelten ab 1500 mm und Zeltböden ab 2000 mm nach DIN als wasserdicht. Bei Uhren wird nach DIN 8310 (DIN 8306 bei Taucheruhren) ein Äquivalent zur Höhe einer Wassersäule (30 Minuten in 1 m Wassertiefe und 90 Sekunden in 20 m Wassertiefe) angegeben, das alle Dichtungen aushalten müssen, damit sie als wasserdicht bezeichnet werden dürfen. Da es sich bei diesen Meterangaben um Angaben des Drucks handelt, können sie nicht eins zu eins als praktikable Wassertiefen (Tauchtiefen) aufgefasst werden, in denen ein Einsatz der Uhr möglich ist: Bereits durch heftige Schwimmbewegungen oder einen Schlag aufs Wasser werden die Dichtungen einem Vielfachen des der Wassertiefe entsprechenden Drucks ausgesetzt. Orgelbau Im Orgelbau wird der Winddruck in mmWS angegeben, mit dem die verschiedenen Orgelregister angeblasen werden.
Gebäudetechnik In der Gebäudetechnik, vor allem in der Heizungstechnik ist die Einheit mWS eine übliche Einheit. Es wird vor allem bei Pumpen angewendet. Die Anzeigen auf Heizungspumpen und auch die Angaben in Datenblättern sind immer in mWS angegeben. Siehe auch Druckmessgerät Literatur Dieter Meschede (Hrsg. ): Gerthsen Physik. 24. überarbeitete Aufl. Springer, Berlin 2010, ISBN 978-3-642-12894-3 (EA Berlin 1956). Einzelnachweise ↑ 1, 0 1, 1 Alfred Böge, Walter Schlemmer: Aufgabensammlung Technische Mechanik.. Springer DE, 1. Januar 2011, ISBN 978-3-8348-8115-1, S. 216 (Zugriff am 5. August 2013). ↑ Bernd Hein: Altenpflege konkret Gesundheits- und Krankheitslehre.. Elsevier, Urban&FischerVerlag, 2007, ISBN 978-3-437-27710-8, S. 8 (Zugriff am 5. August 2013). ↑ Dichte von reinem Wasser ↑ DIN 1301, Teil 3: Einheiten – Umrechnung von Nicht-SI-Einheiten, 2018 en:Metre of water